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图1、图2是两种声音的波形,从图可知:图1是    的波形,理由是    ;图2是    的波形,理由是   
【答案】分析:自然界有中各种各样的声音.有的声音听起来优美动人,我们称这类声音为乐音,乐音是由物体做规则振动而产生的;有的声音听起来杂乱刺耳,我们称这类声音为噪声,噪声是由物体做无规则振动产生的.
解答:解:从产生的角度定义,噪声是由物体做无规则的杂乱无章的振动而产生的声音.
而在图示的两种声音的波形图可以看出图1物体的振动是有规律的,所以这两种声音是乐音.图2物体的振动是杂乱无章的,所以这种声音是噪音;
故答案为:乐音;波形有规律;噪音;波形无规律.
点评:能从物理学角度和环保的角度分析噪声的产生原因是解决该题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

图1和图2是两种声音在示波仪中的波形图,从图形可知:图
(1)
(1)
是乐音的波形,图
(2)
(2)
是噪声的波形.

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科目:初中物理 来源: 题型:

图1、图2是两种声音的波形,从图可知:图1是
乐音
乐音
的波形,理由是
波形有规律
波形有规律
;图2是
噪声
噪声
的波形,理由是
波形无规律
波形无规律

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图1、图2是两种声音的波形,从图可知:图1是______的波形,理由是______;图2是______的波形,理由是______.
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图1、图2是两种声音的波形,从图可知:图1是    的波形,理由是    ;图2是    的波形,理由是   

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