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11.在如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是(  )
A.B.C.D.

分析 电压表的正确使用:电压表并联在电路中;电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出;不要超过电压表使用的量程.

解答 解:A、电压表并联在L1和L2两个灯泡两端,测量两个灯泡两端的总电压.不符合题意.
B、电压表并联在L1两端,但是电压表的接线柱接反了.不符合题意.
C、电压表并联在L2两端,测量L2两端的电压.不符合题意.
D、电压表并联在L1两端,测量L1两端的电压.符合题意.
故选D.

点评 熟知电压表的连接要求,是解决此题的基础,同时我们还要注意到,在并联电路中,各用电器两端的电压都是一样的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在做“探究物质熔化规律”的实验时,小明采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象.
(1)该物质的熔点为0℃,在温度为2℃时,物质处于液态.
(2)在BC段,表明该物质要吸收热量.
(3)该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)

(1)为了完成实验,还需要的测量器材是秒表.
(2)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是B(A或B)套装置.
(3)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图c所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的质量不同.
(4)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:
①吸热;    ②温度不变.
(5)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的.此“白气”不是水蒸气(填“是”或“不是”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“立竿见影”是光在均匀介质中沿直线传播的结果;有时教室里的黑板“反光”看不清楚黑板上的字,这是由于光照在黑板上发生镜面反射的缘故.电影厅里的观众可从不同位置看清荧幕上的画面,则是由于光照在荧幕上发生漫反射的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.晓聪利用如图所示的装置,探究了气泡在充满水的玻璃管中的速度变化:
(1)本实验原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)为了判断气泡的运动情况,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较慢(填“快”或“慢”).
(3)如图,当气泡在“0”位置时,按下秒表,依次读出并记录气泡通过10cm、20cm…所用的时间(如表所示).
距离s/cm01020304050
时间t/s01.53.04.56.07.5
分析实验数据可知气泡在充满水的玻璃管中的速度不变,是在做匀速直线运动.在用秒表记录气泡运动的时间内,气泡的平均速度为0.067m/s.(保留小数点后面两位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.单位换算:0.8A=800mA,0.2mV=2×10-4V,4kΩ=4×103Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,

请问:(1)电流表A1使用的量程是0~3A,读数是1.8A.
(2)通过灯泡L1的电流是1.28A,通过灯泡L2的电流是0.52A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.测量小车沿斜面滑行的平均速度(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
原理测量原理v=$\frac{s}{t}$
过程与步骤1.把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用
测出小车通过的距离S,记录在表中.
2.用秒表测出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片时间t1
3.根据S1t1,利用公式算出全程的平均速度v1
4.将金属片移至斜面的中央,算出小车到金属片的距离S1
5.测出小车滑过斜面上半段距离所用时间t1,算出上半段路程的平均速度v1
数据与表格 路程cm 运动时间/s 平均速度/(m/s)
 S=10 t=3 
v=0.033
 S1=5 t1=2 v1=0.025
评估与交流1.小车所放的斜面应保持较小(填“大”或“小”)的坡度.
2.下半段路程的平均速度是0.05 m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某导体两端的电压为6伏,10秒钟内通过的电量为4库,求通过该导体的电流I和导体的电阻R.

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