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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中.
(1)为了探究滑动摩擦力的大小与速度大小的关系,应控制接触面的粗糙程度和
压力大小
压力大小
不变,测出物体在不同速度下的摩擦力大小.
(2)小明利用一张长纸条(纸条的质量忽略不计,纸条的宽度大于木块的宽度)、弹簧测力计、木块设计了如下图所示实验,弹簧测力计一端固定在墙壁上,另一端钩住木块,木块放在纸条中央,用力抽动这张纸条向右水平滑动,木块很快处于静止状态,此时弹簧测力计的示数
等于
等于
木块受到的摩擦力(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)图中当纸条向右运动时,拉纸条的力F和弹簧测力计的示数
A
A

A.可能相等      B.一定相等     C.一定不相等    D.无法判断
(4)当纸条的运动速度增大时,弹簧测力计的示数
不变
不变
(填“增大”、“减小”或“不变”).
分析:(1)滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,研究影响滑动摩擦力的影响因素时注意控制变量,否则结论是错误的;
(2)用力拉纸条向右滑动,木块很快处于静止状态,木块处于静止状态时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力,两力大小相等.
(3)纸条受到拉力和摩擦力的作用,如果纸条做匀速直线运动,则它受到的力是平衡力,如果不做匀速直线运动,则受的力不是平衡力.
(4)纸条的速度增大,但是木块仍然处于静止状态,因此受到的仍然是平衡力.
解答:解:(1)在研究滑动摩擦力的大小与速度大小的关系时,必须控制接触面的粗糙程度和压力的大小不变.
(2)用力拉动纸条时,木块静止受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小.
(3)纸条向右运动,当纸条做变速运动时,受到的拉力和摩擦力不是平衡力,拉纸条的力F和弹簧测力计的示数不相等;当纸条做匀速直线运动,则受的力是平衡力,拉纸条的力F和弹簧测力计的示数相等.
(4)当纸条的速度增大,但是木块仍然处于静止状态,它受到的拉力和摩擦力仍然是一对平衡力,因此弹簧测力计的示数不变.
故答案为:(1)压力大小;(2)等于;(3)A;(4)不变.
点评:本题主要是考查学生的实验分析能力,要学会用控制变量法,明确变量和不变量是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在研究滑动摩擦的实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做
匀速直线
匀速直线
运动(如图)
(1)这时弹簧测力计所示的拉力为
2.4
2.4
N,木块受到摩擦力为
2.4
2.4
 N,理由是
木块处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力
木块处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力

(2)如果在木块下加一粗糙的毛巾,摩擦力将
变大
变大
(填“变大”“变小”或“不变”),这一事实说明:滑动摩擦力大小与
接触面粗糙程度有关
接触面粗糙程度有关

(3)要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,需保持
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
不变,改变
压力
压力
的大小;这种方法叫
控制变量法
控制变量法

(4)实验结论:影响滑动摩擦力大小的因素:
压力大小
压力大小
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验图操作,其中操作的错误是会使拉力和
滑动摩擦
滑动摩擦
力不是一对平衡力.纠正错误后,小芳又找来一个重砝码,按照正确的实验方法得出的实验数据如下:
实验次数 木块的放置
方式
木块的
运动速度
弹簧秤
读数/N
1 平放 υ 1.8
2 平放 1.5υ 1.8
3 侧放 υ 1.8
4 平放在上面加重砝码 υ 3.6
(1)由第1和第2次实验,可得出的结论是:摩擦力的大小与物体运动的速度
无关
无关

(2)由第1和第3次实验,可得出的结论是:摩擦力的大小与
接触面积大小
接触面积大小
无关;
(3)利用第1和第4次实验,是为了研究摩擦力的大小与
压力大小
压力大小
是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在研究滑动摩擦的实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做______运动(如图)
(1)这时弹簧测力计所示的拉力为______N,木块受到摩擦力为______ N,理由是______.
(2)如果在木块下加一粗糙的毛巾,摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”),这一事实说明:滑动摩擦力大小与______.
(3)要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,需保持______不变,改变______的大小;这种方法叫______.
(4)实验结论:影响滑动摩擦力大小的因素:______、______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年河南省洛阳市第二实验中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

在研究滑动摩擦的实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平长木板上做______运动(如图)
(1)这时弹簧测力计所示的拉力为______N,木块受到摩擦力为______ N,理由是______.
(2)如果在木块下加一粗糙的毛巾,摩擦力将______(填“变大”“变小”或“不变”),这一事实说明:滑动摩擦力大小与______.
(3)要探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,需保持______不变,改变______的大小;这种方法叫______.
(4)实验结论:影响滑动摩擦力大小的因素:______、______.

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