【题目】为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图a所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于 状态.
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2= A,I= A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: (写出关系式即可).
(4)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用的方法是: .
(5)小敏连接了如图c的实物连接图,若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
【答案】(1)断开 (2)L1断路 (3)0.52,1.0,I=I1+I2
(4)换用不同规格灯泡进行实验 (5)
【解析】试题分析:(1)为了保护电器,连接电路之前,开关应该是断开的.(2)灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,说明L1支路不可能短路,只能是断路,即电路可能存在的故障是L1或电流表开路.(3)甲和乙电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以I1=0.5A、I2=0.52A;丙电流表的量程为0~3A,分度值0.1A,所以I=1A;在误差范围内I=I1+I2.(4)为了验证结论的普遍性,换不同规格的灯泡,继续做几次实验.(5)从实物图中可以看出,电流从正极流出,经过开关、电流表进行分支,分别经过两个灯泡回到电源负极,因此电流表测量干路电流;将L1与电流表负接线柱相连的一端改接电流表的0.6A的接线柱.如图所示:
故答案为:(1)断开;(2)L1断路或电流表开路;(3)0.52;1;I=I1+I2;(4)换不同规格的灯泡,继续做几次实验;(5)如上图.
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【题目】下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( )
A. 风把树干吹弯 B. 用力拉伸一根弹簧
C. 运动员将足球踢飞 D. 用橡皮泥捏出造型
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【题目】用分子、原子的观点解释下列现象,其中合理的是
A. “花香满园”说明分子在不停地运动
B. 5ml水与5ml食醋混合后总体积小于10ml,说明分子之间有作用力
C. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了
D. 水结成冰,说明分子停止了运动
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【题目】在用等效替代法测量未知电阻的实验中,其中Rx是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx。)
请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填全。
(1)按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大;
(2)闭合开关S1前,滑片P置于______端(选填“a”或“b”);
(3)闭合开关S1;S3,调节滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I;
(4)先断开开关S3,再闭合开关S2,保持________的电阻不变,调节________,使电流表的示数仍为I,此时电阻箱面板如图所示,则 Rx=_____。
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【题目】做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜,在倾斜过程( )
A.玻璃管中的水银柱长度始终不变
B.玻璃管中的水银柱长度变大、竖直高度始终不变
C.玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都变大
D.玻璃管中的水银柱的长度不变、竖直高度变小
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【题目】如图所示,绝对光滑没有摩擦力的斜面AB,AC,且AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功分别为WA和WB . 则( )
A.F1<F2 , W1=W2
B.F1<F2 , W1<W2
C.F1>F2 , W1>W2
D.F1=F2 , W1<W2
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【题目】【江苏省无锡市锡山区2017届九年级上学期期中考试】汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,这根杆的作用相当于电路中的 ;位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但前转向灯坏了时后转向灯还能亮,这说明位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 .
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【题目】【江苏省泰州中学附属初级中学2017届九年级上学期期中考试】街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此 (填“能”或“不能”)判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为 联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它的开关的连接方式为 联(填“串”或“并”).
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【题目】甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),两只滑动变阻器(规格分别为“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”),小灯泡一只(正常发光时电压为2.5V),导线若干。
(1)甲小组探究“电流与电压的关系”:
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。
②连接电路时,开关应当______;开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该滑至最______(左/右)端。
③他们将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是______(写出一条即可)。
④排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是______。
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”:
①将5Ω的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值。当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,滑片应向______(填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为______V,读出电流表的示数。
②为了完成用四个定值电阻进行的实验,应选择滑动变阻器的规格是______。
③他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻约为______Ω(保留一位小数)。
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