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(1)如图(甲)所示,木块的长度是______cm.
(2)如图(乙)所示,物体重______N,该物体受到的浮力是______N.
(3)如图(丙)所示,物块的质量是______g.
(4)如图(丁)所示,室温是______℃.

解:
(1)刻度尺的起点是零刻线,物体的右边没有对准整刻线,估读一位,读作3.65cm.
(2)弹簧测力计的分度值是0.1N,在空气中测石块重时,指针正好指在1.5N位置,读作1.5N;石块浸在水中时,指针指在0.5N下四个格处,读作0.9N,石块所受浮力是两次示数之差,1.5N-0.9N=0.6N.
(3)盘中砝码总质量是50g+2g=52g,游码对应的刻度值是1.2g(左边缘对应的刻度),物体质量记作:52g+1.2g=53.2g.
(4)温度计的分度值是1℃,确定是零上,液柱上表面在20℃上四个格,读作24℃.
故答案为:(1)3.65(最后一位是估读的,可以有偏差);(2)1.5;0.6;(3)53.2;(4)24.
分析:考查四种测量工具的读数问题:
(1)刻度尺:首先看刻度尺的起点是不是零刻线,如果是,直接读数,如果不是,读出的数要减去起点;估读到分度值的下一位.
(2)弹簧测力计:先认清分度值,根据指针所指的刻度来读数;空气中测力计示数减去在水中测力示数就是石块所受的浮力.
(3)天平:盘中砝码总质量加上游码在标尺上对应的刻度值,就是被测物体的质量.
(4)温度计:认清分度值,通过液柱看清零上还是零下,再读数.
点评:使用任何一种测量工具之前都要观察量程,认清分度值,刻度尺要观察零刻线是否磨损,弹簧测力计要校零,天平要把游码移到零刻线处,温度计要认清零上还是零下;刻度尺的读数要估读到分度值的下一位,其他测量工具,正好是整刻线,就不必估读了.希望同学们掌握每种测量工具的使用方法和读数规则.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

作图题

(1)如图(甲)所示用夹子夹住物体时,画出动力臂和阻力的方向.
(2)张华站在码头上想借助木桩、滑轮和绳子,通过改变施力方向的方法把船拉上河滩.请你在图(乙)中帮他画出绳子绕法的示意图.
(3)按要求将图(丙)的元件连接成完整的电路:(1)L1、L2并联;(2)开关S1控制L1;(3)开关S2同时控制L1、L2.(元件位置不动,导线不交叉,原有导线要保留)

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.

(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A端为该磁体的
S
S
(N/S)极.
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D
D
(B/C/D/E)处打磨成磁勺的A 端.
(3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的
极.

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(2)如图(乙)所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图(甲)所示,物块在水平面上处于静止状态,画出它所受力的示意图.
(2)如图(乙)所示,在水平面上有一辆小车,在A点受到向右上方、与水平方向成30°角的拉力作用,使其向右运动.已知该拉力大小F=100N,请用力的示意图画出这个拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据图所示,读出下列测量量得的数值.
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(1)如图(甲)所示,小铝块A的长度是
 
厘米.
(2)如图(乙)所示,温度计的示数是
 
℃.
(3)如图(丙)所示,弹簧测力计的读数是
 
N.

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