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14.中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛.在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示.此时棋子受到的摩擦力(  )
A.方向竖直向下,大小大于它的重力B.方向竖直向下,大小等于它的重力
C.方向竖直向上,大小大于它的重力D.方向竖直向上,大小等于它的重力

分析 解答本题可根据二力平衡条件去分析,二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反且作用在同一直线上.

解答 解:
棋盘上的棋子在竖直方向上受到两个力的作用:重力和摩擦力;由于棋子在棋盘上保持静止,所以这两个力是一对平衡力.根据二力平衡条件可知,这两个力在大小上是相等的,方向上是相反的.由于重力的方向竖直向下,所以摩擦力的方向竖直向上,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了学生对二力平衡条件的掌握和理解,解答此类题时,要先对物体进行受力分析,看哪两个力是一对平衡力,然后再根据二力平衡条件去判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,重10N的物体,在弹簧测力计作用下沿直线匀速运动了0.5m,此时物体受到摩擦力为2.8N,当弹簧测力计的示数增大为5N时,物体受到的摩擦力为2.8N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图为2011年2月4日张帆黄河冰面勇救落水女孩的图片.救人时张帆匍匐在冰面上,这是为了减小压强;张帆用围巾去拉女孩时,却差点被女孩拉下水,这是因为冰面光滑,摩擦力小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,一处于水平平衡状态的杠杆,杠杆上所标刻度每小格为3cm.某同学在研究杠杆平衡实验时,在杠杆上的A点挂四个钩码,每个重为1N,用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡,此时弹簧测力计拉力的力臂为24cm,弹簧测力计的示数是2N.当弹簧测力计偏离竖直方向时,弹簧测力计的示数将变大(变大、变小,不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:
(a)通过增大压力增大摩擦
(b)通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦
(c)通过增大接触面积增大摩擦
(d)通过增大运动速度增大摩擦

为了验证这些设想是否可行,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究(如图1示),并将数据记入下表中:
实验次数接触面情况速度压力/N摩擦力/N
接触面接触面积/m2
1木与桌面0.01v51
2木与桌面0.012v51
3木与桌面0.01v102
4木与毛巾面0.01v5
5木与桌面0.005v51
(1)比较实验1、2可知,设想d是错误的,判断的理由是在压力、接触面积、接触面粗糙程度相同时,速度不同,摩擦力相同.
(2)比较实验1和5两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作匀速直线运动;图2中的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值,其大小为2.5N.
(3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法不正确(填“正确”或“不正确”),其理由是没有控制压力相同
(4)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:在门与门框间夹物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.手握两张纸,让纸自然下垂.在两纸中间快速向下吹气,看到两张纸靠拢,画出右边纸张在水平方向的受力示意图,如图所示.纸片靠近,说明内、外侧气体对纸的压力关系为F小于F,因为纸的内、外两面受力面积相等,所以纸的内、外侧气体压强关系为p小于p,而纸外侧的气体压强p等于p0(大气压强),由此推测吹气使得纸内侧气体压强变小.(前三空选填“大于”、“等于”或“小于”;最后空选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一艘排水量为3000t的轮船在河中航行,当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开海水的体积将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p,瓶底受到水的压强为p′;倒立时瓶对桌面的压强为p,瓶盖受到水的压强为p′.则:p<p,p′<p′.(均填“<”“>”或“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了连通器,当壶中的水静止时,壶身和壶嘴中的水面相平.

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