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    精英家教网妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？
    （1）小刚想，花生油是油类，它的密度应该比水小，于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水上，由此可以证明他的猜想是
     
    的．
    （2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图甲所示，最后算出花生油的密度，请你将测得的结果填入下表．
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    （3）图乙是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是
     
    ．
    （4）小红也在测花生油的密度，方法如下：先测出烧杯的质量，然后把花生油倒入烧杯中，测出烧杯和花生油的总质量，将花生油倒入量筒中，再测出花生油的体积．用这种方法测出花生油的密度将
     
    （填“变大”“不变”“变小”），原因是
     
    ．
    分析：本题就是测量液体（花生油）密度，根据ρ =
    m
    v
    可知需要测量的物理量是质量m和体积v，但天平不能直接测量液体的质量，需要两次测量，即间接测量的办法．
    解答：答：（1）油浮在水上说明猜想正确，否则会沉入水底；
    （2）花生油的质量m=烧杯和花生油的总质量-剩余花生油和烧杯的质量=150g-107.6g=42.4g；
    花生油的体积v就是在量筒中的示数54cm3，读数时视线要与液面的凹面相平；
    花生油的密度：ρ=
    m
    v
    =
    42.4g
    54cm3
    =0.8g/cm3
    （3）用手拿砝码违背了天平的使用规则，正确做法应该用镊子．
    （4）变大，因为花生油倒入量筒时倒不干净，使花生油的体积偏小，所以有ρ=
    m
    v
    可以判定结果变大．
    点评：本题是实验探究题，先猜想后验证，练习使用两种测量仪器天平和量筒，并进行误差分析．为了减少误差，烧杯中应该少留一点，不能全部倒入量筒中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
    （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
    正确
    正确
    的（填“正确”或“错误”）．
    （2）到学校后，他做了如下实验：
    ①用天平测出空烧杯的质量m1；
    ②向烧杯中倒入适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量m2；
    ③将烧杯中的植物油倒人量筒中，测出植物油的体积V；
    ④计算出植物油的密度ρ
    下表是小明根据上述实验操作，设计的记录数据表格．请根据上面实验提供的信息，完成下面表格中的填写据填写完整．
    物理量 空烧杯的质量m1/g 烧杯与植物油的总质量m2/g 植物油的体积
    V/cm3    		 植物油的密度  ρ/kg?m-3
    测量值 20
    （3）该同学按上述实验操作得到的密度值和真实值比较偏
    大
    大
     （填“大”或“小”）
    （4）为了减小误差，你觉得合理的测量顺序应该是
    ②③①④
    ②③①④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
    （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
    正确
    正确
    的．
    （2）到学校后，他做了如下实验：
    A、测出剩余花生油和烧杯的质量为108g
    B、将一部分花生油倒入量筒中，读出量筒中花生油的体积
    C、用天平测出烧杯和花生油的总质量为148g，
    D、计算出花生油的密度．
    正确的实验操作顺序是
    CBAD
    CBAD
    （只填字母序号）．
    根据图甲所示，将测得的结果填入下表中．
    烧杯和花生油的总质量（g） 烧杯和剩余花生油的总质量（g） 量筒中花生油的质量（g） 量筒中花生油的体积（cm3） 花生油的密度（g/cm3）
    148 108
    （3）图乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是
    装接用手取砝码
    装接用手取砝码
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？
    （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
    正确
    正确
    的（填“正确”或“错误”）．
    （2）小刚于是来到学校利用天平，量筒和一个无刻度的小烧杯来测定花生油的密度，他进行的实验操作如下：
    ①将托盘天平放在水平台面上，将游码放在标尺的零刻度线处，发现天平指针静止在如图甲所示位置，要使天平平衡，应将平衡螺母向
    左
    左
    （选填“左”或“右”）旋动．

    ②调节好天平后，用天平测出空烧杯的质量m1=29.4g
    ③在烧杯里倒入适量的花生油，测出其总质量m2，测量结果如图所示，则花生油的质量是
    37.4
    37.4
    g．

    ④把烧杯中的花生油倒入量筒中，测出花生油的体积是
    46
    46
    cm3．

    ⑤根据上述实验结果可知花生油的密度是
    0.81
    0.81
    g/cm3（保留两位小数）
    （3）小刚的同学小华知道以后，做了另一个测定花生油的密度实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如下所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．
    烧杯和花生油
    的总质量（g）    		 烧杯和剩余花
    生油的质量（g）    		 花生油的
    质量（g）    		 花生油的
    体积（cm3）    		 花生油的
    密度（kg/cm3）
    150 107.6
    （4）你认为
    小刚
    小刚
    同学测定花生油密度的方案较好，另一个方案不够好的原因是：
    烧杯中油无法全部倒入量筒中，从而误差较大
    烧杯中油无法全部倒入量筒中，从而误差较大
    ．
    （5）如图是他们在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是
    不能用手拿砝码
    不能用手拿砝码
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多大？
    （ 1 ）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是
    正确
    正确
    的．
    （2）到学校后，他做了如下实验：先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量为160g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余的花生油和烧杯的质量如甲所示，读出量筒中花生油的体积如乙图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．

      烧杯和花生油的总质量/g  烧杯和剩余花生油的质量/g 量筒中花生油的质量/g   量筒中花生油的体积/cm3   花生油的密度
    /（g?cm-3）
    160
    （3）图 （丙）是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是
    直接用手拿取砝码
    直接用手拿取砝码
    ．

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