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【题目】某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图,

该凸透镜的焦距是______cm

组装实验器材时,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在______

实验中如果凸透镜上占了一个小虫子,则_____________________________

A.变成了小虫的像

B.像的中间没有了

C.大小不变亮度比原来变暗了

D.大小和亮度与原来一样

【答案】10 一条与光具座平行的直线上 C

【解析】

根据凸透镜的成像规律,在物距等于像距时,都等于二倍焦距,此时成倒立等大的实像。

由图知,物距为20cm时,像距也是20cm,所以该凸透镜的焦距是10cm。

为了使像成在光屏的中心,所以组装实验器材时,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上。

凸透镜成像时,如果凸透镜上占了一个小虫子,只是减少了一部分成像的光线,所成的像会变暗,像的其它性质不变,故选C。

答案: (1). 10 (2). 一条与光具座平行的直线上 (3). C

练习册系列答案
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【题目】如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,为使实验的效果更好,实验室内光线应 一些选填“强”或“弱”;实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛,观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应是 选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”,实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面

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【题目】小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值,已知未知电阻Rx的阻值不小于,电源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用的实验器材有:电压表(量程015 V03 V);电流表(量程0 3A00. 6 A);滑动变阻器R(20Ω1 A),阻值已知且大小不等的定值电阻R1R2

(1)为完成此实验,电压表的量程应选择________V,电流表的量程应选择__________A

(2)实验中移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数是0. 14 A时,电压表的示数是2. 1 V;当电流表的示数是0. 2 A时,电压表的示数是1. 8 V。电路元件盒中电源电压是____V,未知电阻Rx的阻值是__________Ω

(3)小明的同学利用上述器材,还设计了测量未知电阻Rx的四种实验电路,其中无法测出未知电阻Rx的是________________

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【题目】小明家的电能表月初的数字是,月末表盘的示数如图所示.若按0.5/kWh的标准收费,他家本月应缴纳电费 元.若电能表的转盘在1Omin内转过400转,则接在该电能表上的用电器总功率为 W

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【题目】让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是(

A.当物体距透镜5cm时,成正立、放大的虚像

B.当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像

C.当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时,要在光屏上得到清晰的像,也应使光屏远离透镜

D.当物体从距透镜20cm处向透镜焦点移动的过程中,所成的像逐渐变大

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【题目】如图所示探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系的实验装置.

1)实验中通过观察_________来比较电流产生的热量的多少.

2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入_______相等、初温相同的同种液体.

3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容________水的比热容(选填大于等于小于).

4)实验结论是:在电流、通电时间相同时____________,产生的热量越多.

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【题目】“扬汤止沸”和“釜底抽薪”两成语,实际是我们日常生活中的一种做法,扬汤止沸是把沸腾的水舀起来再倒回去,釜底抽薪是从锅低下将燃烧的木柴抽掉,应用物理知识分析,下列说法正确的是

A. “扬汤止沸”只是暂时止沸,而“釜底抽薪”才能彻底止沸

B. “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸

C. “扬汤止沸”能彻底止沸,而“釜底抽薪”只是暂时止沸

D. “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只是暂时止沸

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【题目】有一盛水的圆柱形敞口容器,水面的升降可由进水管和出水管调。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束,在容器底部中央产生一个光斑,如图所示,该光斑( )

A. 是激光束经水面反射后形成的,若向右移动,表明水面上升

B. 是激光束经水面反射后形成的,若向左移动,表明水面上升

C. 是激光束经水面折射后形成的,若向左移动,表明水面下降

D. 是激光束经水面折射后形成的,若向右移动,表明水面下降

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【题目】为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。

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猜想B:液体的压强可能与液体的 _____________有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的_____________ 有关。

(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作_____________ 法。

下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验一是想验证_______________相同时,液体的压强与_____________的关系;

实验二是想验证________________相同时,液体的压强与____________的关系;

实验三是想验证________________相同时,液体_______________的压强都相同。

(3)根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗?

答:___________(填“有关”或“无关”)

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