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3.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,芳芳将适量的固体碎末装在试管中,所用的实验装置如图甲所示.

(1)将放入适量固体碎末的试管放在盛有水的烧杯中加热,其目的是使试管中的固体碎末均匀受热.
(2)试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是试管不能接触烧杯底部和试管中装有固体碎末的部分全部浸没在水中.
(3)她根据实验数据绘制的图象乙中所对应的固体属于非晶体(选填“晶体”或“非晶体”),理由是熔化过程中温度一直在升高.

分析 (1)采用水浴法,物体的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度;
(2)知道怎样才能使使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键.
(3)图中物质吸热但温度上升,说明这是非晶体熔化的图象.

解答 解:(1)将装有固体碎末的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,固体碎末的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度.
(2)试管在水中的深度要适当.其“适当”的含义是,需要将试管中装有固体碎末的部分全部浸没在水中,但试管不能接触烧杯底部.
(3)图中物质熔化过程中温度一直在升高,没有固定的熔化温度,是非晶体.
故答案为:(1)使试管中的固体碎末均匀受热;
(2)试管不能接触烧杯底部;试管中装有固体碎末的部分全部浸没在水中;
(3)非晶体;熔化过程中温度一直在升高.

点评 本题考查了“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,对固体物质的处理、对试管中水的多少的要求以及图象的读取等.读取物质熔化的图象时,应抓住图象的关键特征,先确定是晶体还是非晶体,再明确不同图象段的物质状态及对应的时间、温度等.

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