(8分)在“测定小灯泡电阻”的实验中,小灯泡的额定电压(正常发光时的电压)为2.5V,灯丝电阻约为8Ω。
(1)某同学连接的电路如图甲所示,请指出其中的两处错误或不妥:
① ②
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是 。
(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,电流表示数为 A,则灯正常发光时电阻为 Ω。(保留两位小数)
(4)实验小组实验过程中记录了右表内的信息,小明同学分析表内数据,发现该灯亮度增加时电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”),造成这种现象的原因是 。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物体A B高1.6 m ,平面镜C D高0.6 m ,物体到平面镜的距离为2 m .下列关于物、像、镜的说法中,正确的是
A.物体通过该平面镜不能成完整的像
B.像高与平面镜的高相同,为0.6 m
C.物体与像的距离为2 m
D.像高与物体的高相同,为1.6 m
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)同学们测量“小灯泡的电功率”。已知小灯泡的额定电流为0.3 A,灯丝阻值在10一15 Ω之间。所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6 V)、开关各一个,滑动变阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω 1A”)各一个,导线若干。
(1)请你用笔画线将图甲所示的电路连接完整。
(2)小聪按甲图连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是:_________________________________.
(3)实验中需要一个规格合适的滑动变阻器,请你选择正确的滑动变阻器并说出选择的理由;
(4)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 W。
(5)小明没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小聪的相同,也测出了小灯泡的额定功率。请在方框内画出他设计的电路图并写出表达式:P额= 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷(解析版) 题型:选择题
同学们在做实验时把规格分别为“110V 60W”和“110V 40W”的灯L1和灯L2连接到220V的照明电路中,既要使两灯均正常发光,又要使电路消耗的电功率最小,应选用下列电路图中的( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示是A、B两定值电阻的U-I图像,由图像中信息可知:通过B导体的电流为0.2A时,B导体两端电压为 V;若将A、B两电阻并联接在6V电源的两端,则电路中干路里的电流为 A。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷(解析版) 题型:填空题
将电阻R1与R2并联后接在电源两端时,通过它们的电流之比为3:2,则它们的电阻之比为__________。若把它们串联起来接在电源两端,那么通过它们的电流之比为__________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏常州实验初中初二上期期末物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示为小孙同学探究平面镜成像特点的实验装置图,她将一块茶色透明玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定 的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这时发现像与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 .
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的__________像.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)某次实验时,小王同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 .
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江嘉荫县初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是钟表在平面镜中的像,则实际时间为( )
A.11∶55 B.12∶05 C.5∶25 D.6∶35
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