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3.下列现象中与回声现象无关的是(  )
A.在室内谈话比在操场里听起来响亮B.蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫
C.船只利用“声呐”测定距冰山的距离D.雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声

分析 ①声音是物体振动产生的,回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象;
②声音能传递信息,也能够传递能量.

解答 解:
A、在教室内说话,说话的声音传到墙壁上又反射回来,时间差太短,我们不能分辨出回声与原声,我们听到的是回声与原声的混合,因此我们听到的响亮;在空旷的场合我们说话,声音传播出去,周围没有高大的建筑物,声音不能反射回来,我们听到的只是原声,因此听起来就没有室内响亮.此选项与回声有关,不符合题意;
B、蝙蝠是利用超声波的回声来捕捉蚊虫.此选项与回声有关,不符合题意;
C、船只利用“声呐”测冰山的距离,是利用回声测距.与回声现象有关,不符合题意;
D、人们通过轰隆隆的雷声,知道大雨就要来临,说明声音可以传递信息.此选项与回声无关,符合题意.
故选D.

点评 本题考查回声及声音的传播条件,解答此题的关键是知道回声的概念.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.电阻R1标有“10Ω 2A”,R2标有“50Ω 0.5A”.若将它们并联使用,允许通过干路电流的最大值是2.4A;若将它们串联使用,它们两端允许的最大电压为30V.

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14.某同学进行了如下实验:根据如图所示,用电流表分别测出I、I1、I2电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表.
次数I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8
该实验探究的问题是并联电路的电流特点.

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11.家用电热取暖器的电源不同于干电池,是交流电,用符号“~”表示.取暖器工作时,将电能转化为内能.

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18.欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚,为了测出其中一枚硬币的密度,她设计了一个小实验.实验器材有空金属筒、量杯和水;主要的实验步骤如下:
A.将10枚硬币全部放入水中,此时量杯中水面处刻度如图所示;
B.将10枚硬币放入金属筒中,让金属筒漂浮在量杯中,记下此时水面处的刻度值为53mL;
C.将空金属筒放入盛有适量水的量杯中,让其漂浮,记下此时水面处的刻度值为22mL.
(1)合理的实验顺序是CBA (只填字母序号);
(2)由实验可知10枚硬币的体积V=4 cm3,硬币的密度ρ=7.75×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列的估测中,最接近生活实际的是(  )
A.一节物理课的时间约为45sB.成年人正常步行的速度约为6m/s
C.一根新铅笔的长约为17cmD.一份中考物理试卷的质量约为100g

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15.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律.请你对下列诗句中蕴涵的物理知识进行正确的诠释:
(1)“举杯邀明月,对饮成三人.”诗句中的三个人,除诗人自己外,另外的两个人,一个是由于光的直线传播形成的影子,另一个是由酒面反射形成的像;
(2)“墙内开花墙外香,一杯醇酒香满堂.”闻到“花香”、“酒香”,这是扩散现象,说明了分子在不停地做无规则运动;
(3)“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.”以“老树”为参照物,“枯藤”是静止的;以流水为参照物,“小桥”是运动的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.完成下列单位换算
(1)4.5m=45dm=4.5×106μm=4.5×109nm
(2)3h=180min=10800s=1.08×107ms
(3)20m/s=72km/h.

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13.取两张等大的圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示),再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥.

(1)为了比较纸锥下落的快慢,可将纸锥按如图乙中A(选填“A”或“B”)所示的位置释放.
(2)如果要测量某个纸锥的下落速度,需要测量的物理量有路程和时间.
(3)在测量过程中,发现下落的时间较难测出,于是我们可换用锥角较大(大/小)的纸锥进行测量速度的实验.

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