分析 (1)在探究感应电流的实验中,是通过灵敏电流表指针的偏转来却定感应电流的产生及电流方向的;
(2)产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动;
(3)要验证感应电流的大小和导体切割磁感线运动快慢的关系,就要控制其它因素一定,而导体的运动的速度不同.
解答 解:(1)感应电流就是通过灵敏电流表的指针偏转来体现的,若灵敏电流表的指针发生偏转,就说明产生了感应电流;同时还可以通过指针偏转的方向判断电流的方向;
(2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,由运动方向与磁感线方向平行,没有切割磁感线,所以电流表的指针不偏转;
让导体ab静止,磁铁水平向右运动,切割磁感线,则会产生感应电流,电流表的指针偏转.
(3)要验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系,就要控制其它因素一定,而导体的运动快慢不同,通过观察电流表的指针偏转情况,得出感应电流的大小和导体运动速度的关系.
故答案为:(1)电流;电流方向;
(2)不偏转;偏转;
(3)导体运动的快慢;电流表指针的偏转程度.
点评 此题考查了探究电磁感应现象的实验,而且做了延伸,让我们自己设计实验验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系;实验方案的设计是我们近几年中考的热点,需要引起注意.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路的总电阻逐渐变大 | B. | 滑动变阻器两端的电压逐渐变小 | ||
C. | 通过乙灯的电流逐渐变大 | D. | 甲灯逐渐变暗 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有②③正确 | B. | 只有③④正确 | C. | 只有①③正确 | D. | 只有①④正确 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 座位上的安全带又宽又软是为了增大对人体的压强 | |
B. | 小轿车行驶时要系好安全带.这是为了防止惯性带来的危害 | |
C. | 车窗打开时.遮阳的窗帘总是往外飘.是因为窗外空气流速大压强小 | |
D. | 用水来冷却小轿车的发动机是因为水的比热容小,且容易获取 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源的左端是正极 | B. | 螺线管的左端是S极 | ||
C. | 静止小磁针的左端是S极 | D. | 螺线管周围磁感线是从S极出来的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表示数变小,电流表示数变大 | |
B. | 电压表示数变大,电流表示数变小 | |
C. | 螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大 | |
D. | 螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小 |
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