分析 (1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
在测量过程中,测量的数值和被测量物体真实值之间一定会存在一定的差异,这个差异我们称之为误差,采用多次测量求平均值的办法可以减小误差.
(2)从第一个圆的圆心到第五个圆的圆心长度为7.40cm,即4个圆的直径和为7.40cm.
解答 解:(1)甲刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧与3.50cm对齐,所以木块的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm;
一次测量可能误差较大,人们一般采用多次测量求平均值的方法来减小误差;
(2)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;起始端从零开始,右端对的刻度是7.40cm,4个硬币直径的长度之和为7.40cm.所以硬币的直径D=$\frac{7.40cm}{4}$=1.85cm.
故答案为:(1)2.50; 多次测量取平均值; (2)1.85.
点评 本题考查了刻度尺以及减小误差的方法等问题,是一道基础题,应掌握常用器材的读数方法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源的电压为5V | B. | 小灯泡的最大功率为0.3W | ||
C. | 滑动变阻器的最大阻值为20Ω | D. | 整个电路的最小功率是1.8 W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物质是非晶体 | B. | 该物质的熔点是100℃ | ||
C. | 该物质在熔化时不需要吸热 | D. | 在10min时该物质是固液共存态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由重力的方向竖直向下制成了重垂线运用了缺点利用法 | |
B. | 探究“牛顿第一定律”时,设计阻力逐渐减小的三个斜面实验,再进行理想化推理,最终得到结论,运用了控制变量法 | |
C. | 用力的示意图表示力的三要素,这是模型法 | |
D. | 根据增大压强的方法想到减小压强的方法是逆向思考法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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