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    【题目】小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

    (1)安装实验器材时，小亮应按照_____（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。

    (2)测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为_____℃。

    (3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示。由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是_____态，该物质为_____（选填“晶体”或“非晶体”）。丙图中前5分钟与13分钟后坐标图像的倾斜程度不同，其原因是物质的_____发生变化，引起_____变化。

    【答案】自下而上 69 固液共存 晶体 状态 比热容

    【解析】

    (1)[1]由于酒精灯需用外焰加热，所以，应先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，最后调整温度计的高度，使其不要碰到容器底，即要按照自下而上的顺序进行；

    (2)[2]由图乙知道，温度计的分度值为1℃，所以，示数是69℃；

    (3)[3][4]由图丙知道，从5min～12min过程中，温度保持80℃不变，即该物质固定的熔点为80℃，所以，该物质为晶体；当加热到8min末时，物质处于熔化过程中，为固液共存态；

    [5][6]在前5分钟与13分钟后，物质分别处于固态和气态，而图象的倾斜程度不同，说明该物体的温度变化值不同，由热量公式知道，在吸收的热量和时间一定时，物体的温度变化值越大，比热容就越小，说明该物质在不同状态的比热容不同，即状态发生变化，引起比热容变化。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电饭锅是家庭常用的电器，它既有加热（煮饭），又有保温功能。如图甲所示是电饭锅的简化电路图。S1是一个磁钢式限温开关，实现煮饭和保温功能的自动切换，R1和R2均为发热体加热电阻。把电饭锅接入220V的家庭电路中，在它工作的30min内，电路总电流随时间变化的图像如图乙所示。问：

    （1）电饭锅加热时通过R1的电流为______A，通过R2的电流为______A，R1_____R2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

    （2）电阻R1的阻值是_______Ω。

    （3）电饭锅在30min内的最大电功率是________W。

    （4）电饭锅在30min内产生的热量是_____________J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各元件工作正常。一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则 ( )

    A.灯L2可能断路B.灯L1可能短路

    C.另一个电压表示数变小D.其中有一盏灯亮度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明对家中的小汽车进行了一些研究：汽车动力来自一台单缸四冲程汽油机，正常工作时转速为1800r/min，汽缸外面有“水套”循环降温；汽车照明灯的灯泡内装有功率较大的远光灯丝和功率较小的近光灯丝，两根灯丝可根据需要交替工作。

    （1）图中汽油机正处于______冲程；

    （2）汽车照明灯内的近光灯丝和远光灯丝是______联连接的；

    （3）汽油机10min对外做功______次。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的一款多功能洗衣机，图乙是其简化电路图，此款洗衣机额定电压220V，它有两个档位，当开关置于位置1时（电路接入和）为加热状态，消耗功率为2400W；当开关置于位置2时（电路接入和电动机）为保温洗涤状态，已知电阻的阻值为22Ω，水的比热容为。

    （1）在洗衣机内加入质量为20kg、初温为10℃的冷水，求加热状态下使水的温度升高50℃需要的时间，（不考虑热损失）；

    （2）求的阻值；

    （3）已知洗衣机在保温洗涤状态下工作时，通过电路的总电流为2A，求电动机的电功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的电路，电源两端电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是

    A.电压表V的示数变大，电流表A2示数不变

    B.电流表A1的示数变小，电流表A2示数变大

    C.电流表A2与电压表V的乘积变大

    D.电压表V与电流表A2和A1的示数差的比值变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理小组想探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的貫盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央。

    （1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最_________（选填“左”或 “右”）端；

    （2）实验中，通过调节_________来保持电极M、N间的电压恒为3V。控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的_________的目的，用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由_________来判断。实验数据如下表：

    实验序号

    横截面积S/cm2

    电流I/A

    实验序号

    横截面积S/cm2

    电流I/A

    1

    50

    0.02

    4

    200

    0.08

    2

    100

    0.04

    5

    250

    0.11

    3

    150

    0.07

    6

    300

    0.13

    （3）分析表格中的数据，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性_________（选填“变弱”、“变强”、“不变”）；

    （4）为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是：________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同；b、d粗细不同；a、b、d长度相同：

    （1）该实验是通过观察_____的示数间接比较导线电阻的大小，这种探究实验的方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；

    （2） 选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关；选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的_____有关；选用导线_____分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】燃气灶烧水时，把质量为5kg、初温为20的水加热到40，假设燃气灶效率为25%，天然气完全燃烧。已知水的比热容为=4.2J/（kg），天然气的热值为=g。求：

    （1）水吸收的热量；

    （2）天然气放出的热量；

    （3）消耗天然气的质量。

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