长笛是靠空气柱振动发声.长的空气柱产生的音调低．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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7．长笛是靠空气柱振动发声，长的空气柱产生的音调低．

分析声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．

解答解：长笛是靠空气柱振动发声，长的空气柱振动慢，所以产生的音调低．
故答案为：空气柱；低．

点评解决此类题目要结合声音的产生和频率与音调的关系进行分析解答，属于基础题．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

17．

在“测量小灯泡（额定电压 2.5V）额定功率”实验中．
（1）连接电路时，开关应当断开．
（2）小明将实物连接成如图1所示电路，其中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”并改正．
（3）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于C．
A．电流表的正负接线柱接反
B．电压表的量程选小了
C．电灯处发生了短路
D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（4）排出故障后，继续实验，如图2示数是小灯泡的正常发光时的电流，此时小灯泡的额定功率为0.75W；
（5）小华为了得到比较准确的小灯泡额定功率，她用同一套器材同时做了三次实验，测得的数据及计算如下表：

实验序号	电流示数/A	额定功率/W	额定功率的平均值/W
1	0.34	0.85	P=$\frac{（0.85+0.80+0.75）}{3}$=0.80
2	0.32	0.80
3	0.30	2.584

①小华三次测得功率有差异的主要原因是电流不同，灯丝电阻会发生变化，所以功率不同．
②小华这样处理数据的方法是否正确？答：正确，可以减小误差．
（6）当器材不全时，还可以进行特殊的电路设计，测量小灯泡的电功率，图3中所示的电路中，不能测出“2.5V”小灯泡额定功率的是B．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

18．在探究“平而镜成像特点”的实验中，小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图1所示．

（1）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，是为了比较像与物的大小关系．
（2）实验选用玻璃板而不是平面镜，是为了便于确定像与物的位置．
（3）实验时，他应该在玻璃板前（选填“前”或“后”）观察蜡烛的像，这个像是光的反射（选填“反射”或“折射”）形成的．
（4）为了使像看起来更清晰，小明最好在较暗的环境中进行实验（选填“较亮”或“较暗”）
（5）小明在B蜡烛的火焰上放一张纸，纸不会（选填“会”或“不会”）被点燃．
（6）如图2所示，根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？
答：不能（填“能”或“不能”），理由是实验只做了两次次实验，一次像距和物距基本相等，另一次不相等，不能得出“像和物到镜面的距离相等”的结论．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

15．甲、乙物体发出的声音：甲的响度是60dB，频率为500Hz；乙的响度是40dB，频率为900Hz．则：
（1）乙的音调比较高；
（2）甲的声音能传得较远．你对甲乙两物体发出的声音传播的快慢认识是同时传到，因为声速相同，距离相等，所以传播时间相等．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

2．下列估测中，最接近实际的是（　　）