分析 (1)利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度;
使试管中的晶体均匀受热,应将其弄碎.
(2)常用的温度计都是液体温度计,其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的;
根据温度计的分度值,结合液面的位置即可读数.
(3)晶体从开始熔化到完全熔化为熔化过程.
在熔化之前为固态;熔化过程中为固液混合态;完全熔化后为液态.
(4)晶体在熔化过程中虽然温度保持不变,但需要吸热;
物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热.
解答 解:(1)利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置.
实验中宜选用等质量的碎冰块,均匀受热,可以减小误差.
(2)常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的.
由图可知温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线下方,因此该温度计的示数是-2℃.
(3)由图知,冰在加热后2min到第6min这段时间虽然不断的吸热,温度却保持不变,这是冰的熔化过程,持续了4min.
第8min温度高于熔点,此时冰块已完全熔化完,为液态;
(4)冰熔化需要吸收热量,虽然未给冰加热,但周围温度高于冰的温度,所以冰可以吸收到热量;
烧杯外壁有一层水珠,空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴,属于液化现象.
故答案为:(1)乙;碎冰块;(2)热胀冷缩;-2;(3)4;液态;(4)需要;液化.
点评 本题是探究冰的熔化特点实验,考查了固态物质的加热方法、晶体的熔化特点、沸点的概念、温度计的读数、晶体熔化图象的分析等,考查全面,难度适中.
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A. | 壶中的水沸腾,壶盖不断跳动,是水的势能转化为壶盖的动能 | |
B. | 用塑料梳子梳理干燥的头发时,头发和梳子会带上同种电荷 | |
C. | 能量可以从一种形式转化为另一种形式,但转化后能量的总量会减少 | |
D. | 汽车发动机用水来冷却效果比较好,是因为水的比热容较大 |
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物质 | 质量/g | 升高10℃时间/s | 升高20℃时间/s | 升高30℃时间/s | |
沙子 | 1 | 50 | 30 | 60 | 90 |
2 | 100 | 60 | 120 | 180 | |
水 | 3 | 50 | 50 | 100 | 150 |
4 | 100 | 100 | 200 | 300 |
一些物质的比热容/[J/Kg.℃] | |
水 | 4.2 |
甘油 | 2.4 |
煤油 | 2.1 |
色拉油 | 1.97 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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