【题目】小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像一定是_____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的,此时成像特点可应用于____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);若将凸透镜向右移动______cm,屏上即可再次成清晰的像。若在图示位置将蜡烛靠近凸透镜一些,光屏上的像将会模糊,若在透镜前放置一个焦距合适的_______(选填“近视”或“远视”)眼镜,光屏上的像也可以再次清晰。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用天平和量筒测量盐水的密度.
(1)将天平放在 桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 侧调节.
(2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g.
(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒内,如图乙所示,筒内盐水的体积V= mL.
(4)接着测量剩余盐水和烧杯的总质量m2,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图丙所示,则m2= g.
(5)根据测量结果计算出盐水的密度ρ= g/cm3.
【答案】(1)水平;左;(3)30;(4)71;(5)1.1.
【解析】
试题分析:(1)将天平放到水平桌面上,游码归零后,观察两盘高度,根据左盘高向左调节平衡螺母,右盘高向右调节平衡螺母;
(3)看清量筒的分度值读出体积;
(4)物品的质量等于砝码质量加游码质量,看清标尺分度值,求出质量;
(5)利用密度公式求出密度.
解:(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的“O”刻度线后,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左侧调节.
(3)量筒的分度值为2ml,量筒内盐水的体积为V=30ml;
(4)标尺的分度值为0.2g,所测质量为m2=70g+1g=71g;
(5)盐水的密度为:ρ===1.1g/cm3.
故答案为:(1)水平;左;
(3)30;
(4)71;
(5)1.1.
【点评】此题主要考查了天平的调节、量筒的读数、天平的读数、密度的计算等,属于常规知识的考查,难度不大.
【题型】实验题
【结束】
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【题目】在“测滑轮组机械效率”的实验中,某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示,实验数据记录如下:
(1)在实验操作中应竖直向上_____拉动弹簧测力计.通过比较第1次和第2次实验数据,可得出结论:使用同一滑轮组,通过_____的方法,可以提高滑轮组的机械效率.
(2)在第3次实验中所做的总功是_____J,机械效率是_____.
(3)通过比较第2次和第3次实验数据,可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越_____.
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【题目】质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示.根据图线可知( )
A. 甲液体的内能比乙的大
B. 温度升高液体分子运动变慢
C. 甲液体的比热容比乙的大
D. 乙液体的比热容比甲的大
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【题目】小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点.
(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____(左/右)调节.
(2)杠杆不处于水平位置能否平衡?小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?_____(对/错),小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好,请你说出小红的理由:_____.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是:_____.
(4)如图,不计摩擦,若将钩码移动到B点,仍将它匀速提升h的高度,杠杆的机械效率η将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中,他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”,所用的实验装置如图所示。A为小球,B为木块。
(1)前两次的实验数据如下表;在第3次实验中,木块移动的距离如图所示,a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置。
根据表格和如图中的信息,将表格中的空白处填写完整。
(2)该实验的探究结论是:___________________________________________。
(3)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:________________________。
(4)如果用圆柱体代替小球做该实验,其好处之一是:____________________。
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【题目】如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验过程中:
(1)如图甲,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,可以看出凸透镜的焦距是________ cm.
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图乙的位置放置时,光屏上会得到一个倒立、________(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像.
(3)完成上述实验后,小明在凸透镜和蜡烛之间,靠近凸透镜的位置放了一副眼镜,原来光屏上清晰的像变模糊,当光屏远离凸透镜到适当位置又可得一清晰的像,则这副眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(4)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向________(选填“上”或“下”)方移动.
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【题目】视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛,观察远处的房屋,眼前“模糊”此时来自远方房屋的光会聚在视网膜的 (选填“前”或“后”)方.如图所示,他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的 (选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的 (选填“左”或“右”)侧.
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【题目】某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系,设计了如图1所示的电路(电源电压3V恒定).
(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线在图2中完成实物电路连接(要求电表选择合适的量程,导线不能交叉).
(2)连接电路时开关应_____,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于_____端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,调节滑动变阻器得到如下数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
a.该定值电阻的阻值R=_____Ω.
b.根据上述数据,在图3所示的坐标系中做出I﹣U关系图象.
c.从实验可以得出:通过电阻的电流跟它两端的电压成_____比.
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【题目】为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学没计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时,装置报警。S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时( )
A. R0两端电压增大
B. 电路消耗的总功率增大
C. 电压表与电流表的示数之比增大
D. 增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警
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