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【题目】

1)春天,冰雪融化汇成溪流

2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐出汗

3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去

4)冬天,室外草地上出现了霜

【答案】(1)熔化;吸热;(2)液化;放热;(3)汽化;吸热;(4)凝华;放热

【解析】试题分析:(1)春天,冰雪融化汇成溪流是由固态的冰雪熔化成水,因此是熔化,熔化吸热;

2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐出汗是由于空气中热的水蒸气遇到冷的饮料罐液化而成,故是液化,液化放热;

3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去是液态的小水滴吸热变为水蒸气,是汽化,汽化吸热;

4)冬天,室外草地上出现了霜是空气中的水蒸气凝华而成的,是凝华,凝华放热。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有三只不同规格的灯泡分别标有“220V,60W”、“110V,60W”、“36V,60W”的字样,各自在额定电压下工作,则灯泡的亮度( )
A.“220V,60W” 的灯亮
B."110V,60W"的灯亮
C.“36V, 60W”的灯亮
D.一样亮

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【题目】冰的密度为09×103kg/m3,若质量为1kg的冰熔化成水,其_________不变,_________变小.(均选填“质量”、“体积”或“密度”

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某型号的电饭锅有两挡,其原理如图所示,电阻R1=44Ω.当开关S闭合时,电饭锅处于高温挡,当开关S断开时,电饭锅处于焖饭、保温挡,焖饭、保温时电饭锅的功率为高温挡功率的002倍.求:

1)高温挡的功率;

2)焖饭、保温时的功率;

3)焖饭、保温时电路中的电流;

4)电阻R2的阻值.

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【题目】下列几种估测最符合实际情况的是 ( )

A. 人步行的速度约为5m/s

B. 全新的2B铅笔长约18cm

C. 人体感觉最舒适的温度约为37oC

D. 一张试卷厚度的大约1mm

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如下表

①根据实验数据小明画出了沙子的温度随时间变化的图像(如图所示),请再画出水的温度随时间变化的图像。

②分析图像可知,对于质量相等的沙子和水:升温较快的是 ;你是怎么得到这一结论的?

(2)图所示是“测定滑轮组机械效率”的装置

①小明同学做实验测量的有关数据如表.第3次实验的拉力读数如图所示,则第3次实验的机械效率为

②从表中可以得到的结论是:提升钩码时,滑轮组的机械效率与 有关.

③小芳对上述三个机械效率取平均值,并认为它是这个滑轮组准确的机械效率.这种做法对吗? 。为什么?

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【题目】如果被测电流为0.5A左右,使用实验室常用的电流表时,应选用______量程为好,这是因为电流表的分度值较______(填“大”或“小”),测量的______较高.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”, 选用的小灯泡额定电压为25V、电阻约为10Ω.

(1)小敏连接了如图甲所示的部分实物电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;

(2)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表无示数,但电压表有示数,则其原因可能是

(3)排除故障,开始实验,移动变阻器滑片,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率为 W;

(4)在不改变图甲电路和元件的前提下,能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系? ;为什么?

(5)物理老师在上课之前,查阅了该规格小灯泡的I与U的关系部分数据如表所示:

实验过程中,小勇发现无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断应是第 次(填序号)数据,理由是 ,如果想得到表中完整的数据可以采取的相应措施

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【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.

(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.

(2)比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在______相同时,______越大,压力作用效果越明显.

(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.

(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______

(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______

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