如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B. 小车最终会停下来说明力是维持物体运动的原因
C. 如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动
D. 小车停止运动时惯性也随之消失
C 【解析】A.实验时应使小车到达水平面时的速度相同,因此实验时应使小车从同一高度由静止开始滑下,故A错误。 B.小车最终停下来是受到摩擦阻力的作用,这说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故B错误。 C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,校车将做匀速直线运动,故C正确。 D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,是一切物体固有...科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:11.3 动能和势能 题型:单选题
(多选题)如图所示的是一种叫做蹦极的游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是他所到达的最低点的位置。对于他离开跳台至最低点的过程,下面说法正确的是( )
A.他的重力势能一直在减小
B.绳的弹性势能一直在减小
C.他的动能在前一段时间在增加,后一段时间在减小
D.在最低点,重力势能减到最小,动能为零,绳的弹性势能最大
A、C、D 【解析】 试题分析:从游戏者的动能和重力势能大小的影响因素考虑,从弹性绳的弹性势能考虑. 动能大小的影响因素:质量和速度,质量不变时,速度越大,动能越大. 重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量不变时,高度越小,重力势能越小. 弹性势能大小的影响因素:物体发生弹性形变越大,物体具有的弹性势能越大. A、游戏者在下落的过程中,质量不变,高度不断减小,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:第12章简单机械第2节滑轮同步训练题 题型:单选题
学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。对这个滑轮的说法,正确的是( )
A. 这是一个动滑轮,可省力
B. 这是一个动滑轮,可改变力的方向
C. 这是一个定滑轮,可省力
D. 这是一个定滑轮,可改变力的方同
D 【解析】因为滑轮的轮轴固定在旗杆上,所以该滑轮是个定滑轮,使用定滑轮的优点是可以改变拉力的方向,故选D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年度第二学期八年级物理第七单元运动和力测试卷 题型:实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________ ,并通过调整_________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________ (填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________ .
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是(______)
A. 小卡片是比较容易获取的材料 B. 小卡片容易扭转
C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 减少摩擦力对实验结果的影响
相反 钩码个数 不能 两个力是否在同一直线上 D 【解析】(1)钩码对线的拉力大小等于钩码重力,在线的两端挂上钩码的作用是使两个拉力的方向相反,且可以通过调整钩码的数量来改变拉力的大小; (2)小华将小卡片转过一个角度,则两个拉力就不在同一直线上,而其它都没改变,所以设计此实验步骤的目的是:探究不在同一直线上的两个力能否平衡; (3)如图乙所示的实验,小明的实验中木块在桌面上受水...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型:实验题
一个小球固定在弹性细杆的末端,弹性细杆竖直安置在一个平台上,小球静止时在平衡位置O,当小球被拨离平衡位置到A处后释放,小球将和杆一起按如图所示的方式来回振动。若将小球从A出发再次回到A确定为振动1次,可以数出一段时间内小球来回振动的次数(取整数)。
小组同学猜想小球在1分钟内的振动次数可能受下列因素影响。
甲.细杆长度; 乙.小球开始释放位置与平衡位置之间的距离AO; 丙.小球质量
他们想通过实验来探究影响小球在1分钟内振动次数的因素。于是设计了实验记录表一,并将些有关的实验条件及数据记录在表一中:
①根据表一中的信息,你认为可以探究的相关因素是_____
A.甲 B.乙 C.丙 D甲和乙 E甲和丙
F乙和丙 G.甲、乙、丙 H与甲、乙、丙无关的其它因素
请说明你选择该选项的依据:________
②小组同学随后进行了实验,并把实验结果记录在表二中
根据表二中的信息,你认为影响小球1分钟内振动次数的因素是 ________,
A.甲 B.乙 C.丙 D甲和乙 E甲和丙
F乙和丙 G.甲、乙、丙 H与甲、乙、丙无关的其它因素
请说明你选择该选项的依据: __________
B 根据控制变量的思想,探究相关因素时只能改变一种因素,只有实验序号,2与3满足该条件,细杆长度与小球质量相同,只有AO间距不同,其余各组实验之间都改变了,超过一个因素 C 由实验序号,2与2可知细杆长度与小球质量相同时小球一分钟内振动次数与AO间距无关,再由实验序号,1与2或1与3可知细杆长度相同时,小球质量越小,1分钟内振动的次数越多 【解析】①根据控制变量的思想,探究相关因素时只能改变...查看答案和解析>>
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