【题目】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,温度随时间变化的图象如图所示.
(1)根据图象特征可判断该物质是 . (填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的熔点是 .
(3)加热到第10min时,该物质的状态为(填“液态”、“固态”或“固液共存”).
(4)该物质的熔化过程经历了min.
【答案】
(1)晶体
(2)0℃
(3)固液共存
(4)10
【解析】解:(1)由图象可知,该物质从第5分钟开始到15分钟这一阶段,物质虽然吸热,但其温度不再升高,由此可知,此物质为晶体,因为它有一个固定的熔化温度即熔点;(2)该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体.并且熔点为0℃.(3)由图象可知,加热到第10min时,物质处于熔化过程,此时该物质处于固液共存状态;(4)该物质从第5分钟开始熔化,到15分钟结束,熔化过程经历了15min﹣5min=10min.
故答案为:(1)晶体;(2)0℃;(3)固液共存;(4)10.
晶体在熔化时,吸热,但温度保持不变,熔化的温度叫熔点,在熔化过程中,物体处于固液共存状态.
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【题目】夏天开空调,玻璃窗上都会出现“水雾”,这“水雾”在玻璃的________ 侧,寒冷的冬天,开着暖气的房间内,“水雾”在玻璃的________ 侧(填“内、外”)。
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【题目】温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的.如图,温度计的示数是 . 根据所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:①;② .
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【题目】如图所示,用甲、乙装置分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度,每个滑轮的质量相等。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则F1____F2,η1____η2,P1____P2。(选填“>”“=”或“<”)
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【题目】用已调平的天平称量物体时,发现指针位置如图所示,接下来正确的操作是( )
A.向右盘加砝码
B.将平衡螺母向左调节
C.将平衡螺母向右调节
D.将右盘的砝码更换成质量较小的砝码
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【题目】小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系,如下图所示。她首先测出小车重,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:
(1)请将表格中的数据填写完整______________。
(2)实验过程中拉力的方向应_______。
(3)分析上表中的数据,可以得出的探究结论是:斜面倾斜角θ越____,斜面越省力,斜面的机械效率越_____。
(4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持_______、_______不变,只改变_______
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【题目】一个空瓶质量为100g,装满水后总质量为600g,若先将瓶内装一些金属颗粒,使瓶和金属颗粒的总质量为800g,然后将瓶内再装水至满瓶,称出瓶的总质量为1200g,求瓶内金属颗粒的密度多大?
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【题目】如图是健身用的“跑步机”示意图,质量为m的健身者踩在与水平面成θ角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动.若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f,则在运动的过程中,下列说法中正确的是
A. f是皮带运动的阻力
B. 人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力
C. 人对皮带做功,其做功功率为fv
D. 人对皮带不做功
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【题目】如图(甲)是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中R1是定值电阻.
(1)用笔画线代替导线,补充如图(乙)中实验器材的连接.要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小______.
(2)当探究电流与电压的关系时,通过调节变阻器滑片P的位置来改变_______两端的电压.三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见表),发现每次电压与电流的比值是______的(选填“相同”或“不同”),因此可得出电流与电压关系的初步结论:当电阻一定时,_________________.
(3)要探究电流与电阻的关系,仅凭图(乙)所示器材是不够的.你认为(除导线外)还应增加的器材是______.
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