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【题目】如图所示,电源电压6V保持不变,小灯泡标有“2.5V 0.3A”字样,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”,电流表的量程应选择_____A,为了保证电路各元件都能安全使用,则滑动变阻器连入电路的阻值至少是_____Ω

【答案】00.6 11.7

【解析】

由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,灯泡额定电流为0.3A电流表的量程为00.6A;灯泡正常发光时即两端的电压为2.5V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,滑动变阻器两端的电压UUUL6V2.5V3.5V串联电路中各处的电流相等,根据欧姆定律可得,R≈11.7Ω

练习册系列答案
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【题目】陈寿中学张宇同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备AB两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合。

1)张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了_____

2)他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了_____

3)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上_____承接到像(选项“会”或“不会”)。

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【题目】小明进行了如图所示的四次测量,其中读数正确的是(  )

A. 铅笔的长度为7.23cm

B. 物体的重力为2.6N

C. 烧杯与液体的总质量为60g

D. 液体的体积为26cm3

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【题目】在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图象.(不计热量损失)

(1)实验时,选用初温和_______均相等的甲、乙两种液体.

(2)实验时,用相同的电加热器同时加热的目的是_______

3)加热10min,甲吸收的热量_______(选填大于小于等于)乙吸收的热量,甲液体的沸点是_______

(4)乙液体的比热容是甲液体比热容的_______倍.

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【题目】小明同学在“探究串联电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物,闭合开关,发现灯L1L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障。测量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为

A. L1断路

B. L1短路

C. L2断路

D. L2短路

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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯均正常发光,一会儿后,一盏灯突然熄灭,另一盏灯仍正常发光,且一只电表示数变小。下列判断正确的是

A. L1断路B. L1短路C. L2短路D. L2断路

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【题目】某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。

1)请用笔画线代替导线把电路连接完整;(连线不得交叉)

________

2)连接电路时,开关应_____。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_____

3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____,并记录相应数据;

4)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示,你认为该小组实验时的U0_____V

5)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可得出的实验结论是_____

6)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____

7)利用上述装置_____(选填“能”或“不能”)完成“探究电流与电压的关系”;

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【题目】如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A0.2 m/s的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3 N,则A与地面间的摩擦力f=_____N,拉力F的功率_____W(滑轮、弹簧测力计的重力以及滑轮与绳的摩擦不计);若A与地面间的摩擦力不变,当机械效率为80%时,拉力F____N

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【题目】实验室中有一个热敏电阻,其电阻值随温度变化的图象如图甲所示,为了准确测量出温度在32℃时热敏电阻R的阻值,小明找到一些实验器材(图乙),并设计了如图丙所示的电路,请根据要求完成下列问题。

1)电压表的量程应选择_____;定值电阻应选择_____(填R1R2)。

2)填写下列实验步骤:

a断开开关S2,闭合S1,读出电压表示数为U1

b_____,读出电压表示数为U2

c待测电阻大小为Rx_____。(用U1U2R1R2表示)

3)若两节干电池串联的电压为2V,当环境温度在0100℃变化时,热敏电阻消耗的最大功率是多少_____?(用分数表示结果)

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