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    小明在做“探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关”的实验时，认为该方向可能与导体中的电流方向有关，也可能与磁场的方向有关．他设计了如下的实验，装置如图所示，金属棒AB架在光滑的金属轨道上，导线的连接完好．

    A．闭合开关，发现金属棒向左运动．

    B．把磁铁的南、北极上下对调、把电源的正、负极端的导线也对调，闭合开关后，发现金属棒仍向左运动．

    根据以上现象，小明得出结论：通电导体在磁场受力的方向与导体中的电流方向、磁场方向无关．

    你认为他的结论正确吗？如果认为正确请说明理由．如果认为不正确，请分析他得出错误结论的原因．

    不正确 @ 在第二步，把磁铁的南、北极上下对调后，应该保持金属棒上的电流方向不变，这时，两个因素都变了，所以会得出错误的结论。 【解析】探究通电导体在磁场受力的方向与哪些因素有关的实验时，猜想该方向可能与导体中的电流方向有关，也可能与磁场的方向有关，因与两个因素有关，所以探究过程用到实验方法为控制变量法，即控制其中一个量不变，研究通电导体在磁场中受力的方向与另一个量的关系；而实验中小明改变两...
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型：单选题

    某物理兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡，设计如图甲、乙、丙三种电路，电源电压相同且恒定不变，电路消耗的总功率大小关系是( )

    A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙

    B 【解析】试题分析：灯泡完全相同说明它们的电阻相等，根据串并联电路电阻特点可知，两电阻并联时总电阻最小，两电阻串联时总电阻最大；根据P=可知，电压不变时，电阻越小，电路消耗的电功率越大，反之越大． 两个电阻串联时，总电阻等于各分电阻之和，即总电阻越串越大，大于任何一个分电阻；并联时，总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，即总电阻越并越小，小于任何一个分电阻； ∴R甲＞R乙＞R丙， ...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型：实验题

    要测量小灯泡的电功率，提供的器材包括：小灯泡(2.5 V，0.5 A)、电源(电压为3 V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干．

    (1)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整________．

    (2)要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：调节________，使电压表的示数为________，读出此时电流表的示数，最后利用公式________求出额定功率．

    (3)某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的实际功率为____W．

    (4)实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了_____

    滑动变阻器的滑片 2.5 V P=UI 0.51 测量不同电压下小灯泡的实际功率 【解析】测量小灯泡的电功率时，小灯泡（2.5V，0.5A）则电压表并联在灯泡两端用小量程，电流表串联在电路中用小量程，滑动变阻器接线柱要一上一下串联接入电路，连接电路如图： 要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为：调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于灯泡的额定电压2.5V，读出此时电流表的示...

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型：单选题

    如图所示的家庭电路中，闭合开关S，电灯正常发光．用测电笔只量灯座里的两个接线柱B、C时，测电笔的发光情况是 ( )

    A. B点亮、C点不亮 B. C点亮、B点不亮

    C. B、C点都亮 D. B、C点都不亮

    A 【解析】闭合开关S，电灯正常发光．电路中B点与火线直接相连，则用测电笔测量B点时可时测电笔发光，电路中C点直接与零线相连，故用测电笔测量C点时测电笔不发光，答案选A。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型：单选题

    一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是：（ ）

    A. 灯丝电阻增大，功率增大

    B. 灯丝电阻减小，功率增大

    C. 灯丝两端电压增大，功率增大

    D. 灯丝中电流增大，功率减小

    B 【解析】灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯丝的长度变短，因此灯丝电阻减小，由公式P=U2/R可知，灯泡的电压不变，而电阻变小，故功率变大，所以A不符合题意，B符合题意；灯丝两端电压增大，功率增大，灯泡两端的电压不变，电阻变小，功率变大，C不符合题意；灯泡两端的电压不变，而电阻变小，故电流变大，由公式P=U2/R可知，灯泡两端的电压不变，而电阻变小，故功率变大，D不符合题意，故选B...

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型：作图题

    在如图中根据通电螺线管旁小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电流方向。

    略 【解析】根据磁极间的相互作用可知通电螺线管的右端为N极，左端为S极，在根据右手螺旋定则用右手握住螺线管，让弯曲的四指方向跟电流方向一致，则大拇指所指的一端为通电螺线管的N极，可判断出电流方向，完成图如下：

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型：单选题

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    A. 控制变量法和等效替代法

    B. 等效替代法和模型法

    C. 模型法和类比法

    D. 转换法和模型法

    D 【解析】磁场是一种特殊的物质，看不见，摸不着，故研究时为了感知它的存在用到转换法，为了描述它的形状，又用到模型法，故答案选D。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型：填空题

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    凸透 倒着 实 【解析】幻灯机有一个镜头，这个镜头是中间厚、边缘薄，它是一个凸透镜．放映时，幻灯片位于凸透镜一倍焦距和二倍焦距之间，此时凸透镜成的是一个倒立放大的实像，所以为了使观众看到正立的像，幻灯片要倒着放．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型：填空题

    “5•7”空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用 来测距定位的，同时也说明 可以传声．

    回声，液体 【解析】 试题分析：（1）回声是声音在传播过程中遇到障碍物，被反射回来的现象，其应用：回声定位、探测鱼群和探测海底的深度等． （2）固体、液体、气体都能传播声音． 【解析】 搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸时，让声音从海面发出，经坠入大海中的飞机残骸反射后，返回海面，记录接收到回声的时间，利用速度公式可以求出飞机残骸在大海内的深度和位置，同时搜救人...

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