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    为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭.从声学上讲，这是从_____处减弱噪声.人们以______为单位表示噪声强弱的等级.


    禁止机动车鸣喇叭是防止噪声的产生，即在声源处减弱噪声，人们通常以分贝为单位来表示噪声强弱的等级.

    答案：声源   分贝(dB)


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来，这是因为（　　）

    A．电流太大，会损坏电源                     B．电流太大，会损坏用电器

    C．电流太小，用电器不能工作                 D．电流太大，会损坏电源和用电器

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    “不敢高声语，恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)大.月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为_____不能传声.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    对“0 dB”的理解，正确的是(    )

    A.0 dB说明物体不振动

    B.0 dB是人耳能听到的最弱声

    C.0 dB说明频率低于20 Hz

    D.说明频率高于20 000 Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列措施中可在传播过程中控制噪声的是(    )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题:

    实验步骤:

    ①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

    ②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;

    ③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

    回答问题:

    （1）小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越____(选填“大”或“小”)的原理.

    （2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_____(选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(选填“强”或“弱”).

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人们有几句顺口溜说得好：“震前动物有预兆，群测群防很重要.牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬，鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫.……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波，而人耳却听不见，这主要是因为(    )

    A.次声波的响度小于0 dB

    B.次声波的响度大于0 dB

    C.次声波的声源振动频率低于20 Hz

    D.次声波的声源振动频率高于20 000 Hz

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    阅读下面短文,并回答问题.

       据英国《每日邮报》、《每日快报》、《太阳报》2010年4月30日报道，英国肯特郡艾什福德市4岁男童贾米·艾斯普兰德（如图）天生双目失明，不过，他在美国加利福尼亚州专家丹尼尔·基什的教导下，迅速学会了像海豚或蝙蝠一样靠声来辨别前方的物体.如今，贾米只需靠舌头发出一些“咔嗒”声，然后就能“看见”前方的障碍物.能够像海豚一样靠声波来“视物”.现在即使没有母亲带路，他也能自由地在公园中奔跑玩耍，而不会撞上树木或电线杆了.

    （1）贾米是通过____辨识物体的.

    （2）这一方法在生产生活中的应用：

    ①_______________________________________，

    ②_______________________________________.

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    C   

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