通过图中的探究.我们对太阳光有了更多的了解．(1)阳光通过三棱镜.在光屏上呈现彩色光带.这说明 ,光屏上A.B是光带边缘的色光.则A为光．(2)在A.B区域外侧还有人眼看不见的光.对于看不见的事物.人们是通过某些效应去研究的.空气看不见.但流动的空气会形成风.风吹树叶.树叶会晃动.我们通过树叶的晃动.就能知道附近的空气在流动.同样.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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通过图中的探究，我们对太阳光有了更多的了解．
（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明______；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为______光．
（2）在A、B区域外侧还有人眼看不见的光，对于看不见的事物，人们是通过某些效应去研究的，空气看不见，但流动的空气会形成风，风吹树叶，树叶会晃动，我们通过树叶的晃动，就能知道附近的空气在流动，同样，红外线、紫外线虽然看不见，但红外线可通过其______来感知，紫外线可以通过______来感知．
（3）用温度计测试不同光的热效应时，可以采用______的方法，从而使它的示数变化更明显；原因是______．

（1）阳光经过三棱镜的折射后，被分散成：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这种现象叫光的色散；说明了太阳光是由七种色光组成；
光屏上A、B是光带边缘的色光，A为红光，B为紫光；
（2）红外线的热效应比较强，利用这一特点来感知．紫外线能使使荧光物质发光，利用这一特点来感知．
（3）因为黑色吸收太阳辐射热的能力强，所以为了使温度计的示数变化更明显可以将玻璃泡涂成黑色．
故答案为：（1）太阳光是由七种色光组成的；红；（2）使被照射的物体发热；使荧光物质发光；（3）将温度计玻璃泡涂黑；黑色吸热本领强．

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