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11.小明在观看运动会百米赛跑时发现,发令枪响的同时还在冒烟,如果小明是终点裁判员,他应采用的计时方法是(  )
A.看到冒烟开始计时B.听到枪声开始计时
C.看到运动员起跑开始计时D.以上方法都可以

分析 声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度慢很多,此题要根据声速和光速不相等的知识来解决.

解答 解:A、由于光速是3×108m/s,光走100m的距离所用时间可以忽略不计,所以,看到发令枪冒烟计时要比听到枪声计时准确的多,故A正确;
B、音的传播速度为340m/s,相对于光速来说较慢,若听到枪声再计时运动员成绩会偏好,故B错误;
C、运动员起跑的反应速度是不一样的,因此这时计时的时间不能统一,故C错误;
D、以上方法都可以的说法不正确,故D错误.
故选A.

点评 此题考查光速和声速的应用,也是生活常识问题,因此我们要加强理论联系实际的能力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图是滑动变阻器的滑片向右滑动时,电路中的电流变小,则滑动变阻器连入电路中接线柱应该是(  )
A.A、DB.B、CC.B、DD.A、B

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边与之完全相同的音叉会把泡沫塑料弹起,这个现象说明声波可以传递能量.如图丙所示,花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明液体能够传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

①由图1可知,凸透镜的焦距是15cm.实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
②如图2所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的c点上,此成像特点可应用在投影仪上.
③小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按①的要求调整好三者中心的位置,将蜡烛放在光具座上10cm的地方,移动光屏可看到一个正立的放大像;接着他将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
④小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,按①的要求调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像.原因可能是(写出一个原因即可)蜡烛放在一倍焦距以内.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是由水的物态变化形成的,如图描述的现象中解释正确的是(  )
A.
雾是汽化现象
B.
露是熔化现象
C.
霜是凝华现象
D.
雪是液化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,逐渐向外拉动活塞时,液态乙醚消失,这是一个汽化现象(填物态变化名称),当向里推活塞时,可以观察到液态乙醚又重新出现,这表明用压缩体积的方法可以使气体液化,另外还可以通过降低温度的方法使气体液化.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.吹奏竖笛时,竖笛内的空气柱就会振动发出声音,按住不同的笛孔,声音的音色就会改变.打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)..

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.人能听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,低于20Hz的声音叫做次声波,高于,高于20000Hz的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等.
(1)超声波的频率范围是高于20000Hz.
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有能量.
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于真空不能传声.
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为3000m.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在如图所示电路中的○内,填上电流表或电压表的符号,要求电键S闭合后两灯都发光.

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