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    如图所示，有两节电池，一个开关，两个电压表，现要两只灯泡串联，还要能得出两只灯泡两端的电压以及它们的总电压，可有多种连接方法，请用笔画线在甲、乙两图中按要求连接成电路（选两种方法即可）．
    分析：两灯泡串联，用电压表测出灯泡两端电压及串联总电压，可以把电压表分别与灯泡并联，测出每只灯泡的电压，然后由串联电路特点求出总电压；也可以测一只灯泡两端电压与总电压电压，然后由串联电路特点求出另一只灯泡电压．
    解答：解：（1）两灯泡并联，两电压表分别与一只灯泡并联，用电压表测出两灯泡电压，两灯泡电压之和是两灯泡串联总电压，电路图如图甲所示；
    （2）两灯泡串联，其中一只电压表与一个灯泡并联，测灯泡电压，另一只电压表并联在两灯泡串联电路两端，测串联总电压，总电压与一只灯泡的电压之差是另一只灯泡的电压，电路图如图乙所示．
    故答案为：电路图如图所示．
    点评：本题考查了连接实物电路图，根据串联电路特点确定各电路元件的连接方式，然后连接电路图即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明家的手电筒中两节干电池已经用了较长时间，小灯泡只能发出微弱的光，他把两节干电池取出，用电压表直接接在两节干电池的两端，电压表示数接近3V，哪为什么不亮呢？他查阅资料后发现电池内部也是有电阻的，同时还用实验得到了小灯泡灯丝电阻的U-I图线（如图所示）
    （1）如果他将该小灯泡分别接入甲、乙两个不同电路，如图所示，其中甲电路的电源为一节干电池，乙电路的电源为三节干电池，每节干电池的电压为1.5V，内电阻为1.5Ω，定值电阻R=18Ω，则接入
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）电路时，小灯泡较亮些．
    （2）在电路乙中，小灯泡消耗的电功率为
    0.134
    0.134
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    设计电路
    （1）如图甲所示，自制的转移开关时上的A、B、C、D四个按在木板上的图钉，其中B和C上各套一个曲别针，曲别针与图钉帽紧密接触但能转动，请按图乙所示电路图，以笔画线代替导线将图甲中的器材连接起来．

    （2）在两条道路的交叉口安装红绿灯指挥车辆，可保障行车安全，如图a．当AB方向绿灯L2亮时，CD方向红灯L4同时亮；当AB方向红灯L1亮时，CD方向绿灯L3同时亮．请同学接上述要求在图b中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4连接图；完成一个“红绿灯”的模拟电路（图b中S是一个单刀双掷开关．注意图中必须标注4个灯的代号L1、L2、L3、L4）．

    （3）在图中，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只（S1、S2），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路．要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2时吹热风．请你用笔画线作导线按要求将图中的元件连接起来（连线不要交叉）．

    （4）如图所示是一个黑盒子，a，b是面板上两个窗口，a内是红灯，b内是黄灯，有三节干电池串联供电，只闭合S1时，红灯、黄灯都亮．只闭合S2时，两灯都不亮，S1、S2都闭合时，只有黄灯亮，请画出盒子内的电路图．

    |（5）某校建教学楼、实验楼、图书馆接各一幢，每幢楼需要安装一个电铃，以便传递作息时间的信息，要求三个电铃用一个单刀多掷开关控制，同时每个电铃的工作互不影响，请你设计一个电路的原理图，电路元件从图中选取．（导线用笔画线表示）

    （6）黑盒问题：某实验装置面板上有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各一个，如图所示．用导线连接A、B，铃响灯亮；用导线连接A、C，铃更响，灯不亮；用导线连接B、C，铃不响，灯不亮．试画出此装置的内部电路图．

    （7）给你一个电池组，一个单刀双掷开关S1，一个单刀单掷开关S2，两只灯泡，要求闭合或开启开关，既可组成串联电路又可组成并联电路．试画出你的设计电路图．
    （8）如图所示，是一封闭的盒子，面板上有红灯L1，绿灯L2，a，b，c为三个接线柱，盒子内有两节电池串联供电．当用导线接a，b时，两灯均不发光；用导线接b，c时，绿灯L2亮；用导线接a，c时，红灯L1亮．请画出盒内电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”，图A是芸小组同学连接电路的一部分．

    （1）用笔画线代替导线，将电路连接完整．要求L1，L2并联．电流表测L1的电流．
    （2）在框内画出对应的电路图．
    （3）连接电路时开关应处于
    断开
    断开
    状态，在不清楚电路电流大小的情况下，电流表应使用
    大
    大
    量程，并进行试触．
    （4）某次测量时电流表接线柱的使用和指针的位置如图所示．则该电路中的电流是
    0.24A
    0.24A
    ．
    （5）小岩所在小组的同学选了两个规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡，做了两次实验，第一次用了两节干电池做电源，第二次用了一节干电池做电源，记录的数据如下表所示：
    I1电流/A I2电流/A 干路电流I/A
    第一次测量 0.28 0.28 0.56
    第二次测量 0.16 0.16 0.32
    在对数据进行分析和论证时，小岩认为该实验应有如下结论：
    ①并联电路中各支路电流都相等；
    ②干路电流与支路电流的关系为 I=2I1
    由于本组其他同学对小岩得出的结论有异议，于是他们又找来另一种规格为“3.8V，0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验．请你写出他们接下来的实验过程
    用一只规格为“3.8V 0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V 0.3A”的灯泡，重新测量出表格中各物理量的数据．改变串联电池组中电池的个数，重复上面实验两次，将实验数据填入记录表格，分析比较得出结论
    用一只规格为“3.8V 0.3A”的灯泡替换其中一只“2.5V 0.3A”的灯泡，重新测量出表格中各物理量的数据．改变串联电池组中电池的个数，重复上面实验两次，将实验数据填入记录表格，分析比较得出结论
    ．

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书　九年级物理　上：教科版课标本 教科版课标本 题型：068

    如图所示，有两节电池，一个开关，两个电压表，现在两只灯泡串联，要能同时读出二只灯泡的两端电压以及它们的总电压有两种连接方法，请按照实物用导线在甲、乙两图中连接成电路．

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