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    （2005?重庆）在如图所示的电路中，观察开关闭合前后，发现电压表和电流表的示数变化情况是（　　）
    分析：开关闭合前，电路为断路，电压表测量电源电压；开关闭合后，为灯泡的基本电路，电压表仍然测量电源电源，电流表测量电路中的电流．
    解答：解：开关闭合前，电路断路，因此电流表示数为零；而电压表测量电源电压，因此电压表示数为电源电压；
    开关闭合后，为灯泡的基本电路，电压表仍然测量电源电压，电流表测量电路中的电流，因此电压表示数不变，电流表示数变大．
    故选 A．
    点评：本题考查电流表和电压表的使用，关键是对电路的正确分析，知道开关闭合前后电路的连接情况．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2005?重庆）在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（9Ω）、一个滑动变阻器（最大阻值是30Ω）、电压表、电流表、开关、和导线若干．活动中小明同学设计的电路如图甲所示，在正确的连线和调节滑片，小明测出的数据如下表一所示．　

    表一
    实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8
    电压表示数（V） 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0
    电流表示数（A） 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.50 0.56
    功率（W） 0.77 0.88 0.98 1.02 0.98 0.88 0.75 0.56
    （1）现在请你用笔画线代替导线将图乙中的器材按照图甲所示的电路进行正确的连接（已经连接的导线不能改动）．
    （2）数据记录表格一中的“功率”是那个器材的功率？答：
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ．“功率”的变化情况是
    先变大后变小
    先变大后变小
    ．
    （3）小明通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”．为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如下表二，
    表二：
    实验次数 1 2 3 4
    电压表示数（V） 4.5 4.0 3.5 3.0
    电流表示数（A） 0.15 0.20 0.25 0.30
    变阻器电阻（Ω） 30.0 20.0 14.0 10.0
    变阻器功率（W） 0.68 0.80 0.86 0.90
    你认为小明这次验证实验能否验证其猜想？答：
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）；理由是：
    滑动变阻器的功率没有变小
    滑动变阻器的功率没有变小
    ．
    （4）现实验室有三个定值电阻，阻值分别是20Ω，30Ω，40Ω．为了继续验证小明的猜想，应选择的电阻是
    20
    20
    Ω，理由是：
    定值电阻的阻值就小于滑动变阻器的阻值
    定值电阻的阻值就小于滑动变阻器的阻值
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?重庆）在同学们已做过的大量物理实验中，有不少涉及到物理量的测量．其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量，如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量；而另一类物理量的测量只能间接完成，如速度v的测量，需用刻度尺测出物体运动的路程s，用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t，再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v．下列物体量的测量属于直接测量的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?重庆）在如图所示的电路中，电源电压为6V，电阻大小均为30Ω，则电流表的示数为
    0.2
    0.2
    A，在一分钟内流过电流表的电量大小为
    12
    12
    C．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2005?重庆）一密度为ρ木=0.6×103㎏/m3的长方形木块，长a=0.4m，宽b=0.2m，高c=0.1m．
    （1）当木块漂浮在水面上时，它露出水面部分的体积是多少？
    （2）若用挖空的办法，把这个木块做成一只小“船”，使它能装载5.9㎏的沙子而不至于沉没，木块上被挖去的那部分体积至少应该有多大？（水的密度ρ水=1×103㎏/m3，g取10N/㎏）

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