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    18．只有相互接触物体间才能发生力的作用．×（判断对错）

    分析 要解答此题需掌握：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．
    没有物体也就没有力的作用．

    解答 解：力是物体对物体的作用，没有物体也就没有力的作用，相互接触的物体间可以发生力的作用，不接触的物体也可以发生力的作用，如磁铁间的作用力．
    故答案为：×．

    点评 此题考查了力的基本知识，要注意运用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（　　）
    A．
    如图所示是晶体，图线表示的是凝固过程
    B．
    如图所示是非晶体，图线表示的是熔化过程
    C．
    如图所示是非晶体，图线表示的是凝固过程
    D．  
    如图所示是晶体，图线表示的是凝固过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．完成下列光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图是锅炉上的保险阀，当阀门受到蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内蒸汽压强变小，杠杆重忽略不计，OA：OB=1：3，阀门面积为3cm2，要保持锅炉内外压强差是1.2×105Pa，试求应将质量为多大的重物挂在杠杆的B点？（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．一个物体不受外力作用，总保持静止或匀速直线运动状态不变．√（判断对错）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．当电路中的电流超过熔丝的熔断电流时，熔丝就要熔断．由于种种原因，熔丝的横截面积略有差别．那么熔丝熔断的可能性较大的是（　　）
    A．横截面积大的地方
    B．横截面积小的地方
    C．同时熔断
    D．可能是横截面积大的地方，也可能是横截面积小的地方

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．为探究重力势能的大小与什么因素有关，小潼利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验．
    （1）实验中通过观察方桌陷入沙土的深度来判断物体重力势能的大小．
    （2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图甲和图乙进行分析比较．
    （3）图乙和图丙探究的是重力势能的大小与质量的关系，得出的结论是在高度相同时，质量大的物体，重力势能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．有四个容积都为300mL的瓶子，分别盛满水、硫酸、酒精、汽油，那么装质量最大的是盛硫酸的瓶子．（ρ硫酸＞ρ水＞ρ酒精＞ρ汽油）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．做“观察水的沸腾”的实验时，在使用温度计前，应该先观察它的量程，再认清它的分度值．实验中，记录数据如下表：
    时间/min12345678910
    温度/℃9294969798981019898…
    （1）分析表中数据，可知水沸腾时的温度是98℃；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会不变；该实验的数据记录中明显错误的是7min时刻．试分析引起这个明显误差的可能的原因：温度计的玻璃泡碰到了容器底部．
    （2）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中A、B所示，则图中B是水沸腾前的情况．
    （3）在该实验中所使用的温度计无质量问题，而所测得的水的沸点却并没有达到100℃，请分析原因：当时气压低于1标准大气压．
    （4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是适当减少水量、适当提高水的初温．

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