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两个电阻R1R2R1>R2),下列情况中阻值最小的是
D
两个电阻串联时,总电阻的阻值大于其中的任何一个电阻的阻值;两个电阻并联时,总电阻的阻值小于其中任何一个电阻的阻值。巧记:越串越大,越并越小。故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小敏做“研究导体的电阻大小与什么因素有关”的实验,采用了控制变量的方法(实验中温度对导体电阻的影响可忽略),可选用的导体如下表。
导体代号
R1
R2
R3
R4
R5
R6
材料
镍铬丝
镍铬丝
镍铬丝
锰铜
锰铜
锰铜
长度/m
1.0
0.5
2.0
1.0
1.0
 0.5
横截面积/mm2
2.0
2.0
3.0
2.0
3.0
3.0
 
(1)她选用了导体R1和R2,连接的电路如图所示,闭合开关后观察到电压表V1的示数比电压表V2的示数大,因为通过R1和R2的电流       ,所以导体R1的电阻       导体R2的电阻。实验得出的结论是           

(2)如果研究导体的电阻大小与导体横截面积的关系,应选用的用来做对比实验的导体是:和          (填对应的导体代号),如果将小敏做上面实验的两个电压表换成一个电流表,再增加一个开关,其它器材不变,请在虚线框内画出该实验的电路图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

温度降到很低时,某些金属导体的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没了电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )
A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动,
C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨烫衣服

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

按照题目要求作图:


(1)悬挂的小球摆动到图3所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。(2)通电螺线管的磁感线方向如图4所示,请在图中标出小磁针的N极(涂黑)和电源的“+”、“-”极。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“决定电阻大小的因素”实验时,需要在电压相同的条件下,比较通过不同导线的电流。下表是给出的几种不同的导线。(8分)

(1)为研究电阻与导体材料是否有关,应在上表中选用导线C和导线
(2)为研究电阻与导体的长度是否有关,应在上表中选用导线C和导线
(3)为研究电阻与导体横截面积是否有关,应在上表中选用导线A和导线
(4)本实验采用了_____________的研究方法。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

物理学习中常用到一些科学研究方法,下列研究中运用的主要科学方法相同的是(    )
(1)探究影响液体内部压强的因素。      (2)将水流比作电流。
(3)探究影响导体电阻大小的因素。      (4)用总电阻替代两个串联的电阻。
A.(1)与(2)B.(1)与(3)C.(2)与(3)D.(3)与(4)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示,请观察铅笔芯的异同,猜想:“电阻的大小与什么因素有关?”答:   (13     (14)     。(写出两个因素即可)

为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验,如果他们要研究导体的材料对电阻的影响,应选择图17中的  (15)   分别接入电路中的E、F之间。
实验
序号
材料
长度
(米)
横截面积
(米2
电流
(安)
1
镍铬
1
S
0.4
2
镍铬
1
2S
0.8
3
镍铬
0.5
S
0.8
4
锰铜
1
S
0.7

他们继续进行实验后将数据记录在表格中。
(1)分析比较实验序号______16______中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大。
(2)分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:___17_____。
(3)在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制 (18不变,才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

阻值分别为1欧和10欧的电阻并联后,总电阻R的阻值               (     )
A 可能大于10欧。                   B 在5~10欧之间。
C 一定小于1欧。                    D 在1~5欧之间。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示的电路中,灯泡的电阻RL =12Ω,正常发光时的电压为12V,R2=12Ω,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1.2A,这时灯泡正常发光。

(1)求电源电压;R1的阻值;
(2)当开关都断开时,灯泡两端的电压。

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