在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。利用上述器材，制成简易电磁铁甲和乙，并设计了如图所示的电路。请你回答下列问题：
（1）根据图示的情况可知，________（填“甲”或“乙”）的磁性强，依据是___________，说明电流一定时，________________电磁铁的磁性越强。
（2）当滑片P向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________（填“增加”或“减少”）说明__________________电磁铁的磁性越强。
（3）电磁铁甲的上端是电磁铁的______极（填“N”或“S”）。
（4）电磁铁在生活和实际中有着广泛的应用。以下利用电磁铁的特点工作的是________（填写序号）。
A．电热水壶
B．模型电动机
C．电磁继电器
D．手摇发电机
乙 吸引的大头针个数多 线圈匝数越多 增加 电流越大 S C 【解析】（1）根据图示的情境可知，甲乙串联在一起，电流相等，乙电磁铁吸引大头针比甲多，所以乙电磁铁磁性强，所以在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，线圈匝数不变，电流变大，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都增加，所以在线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性越强； （3）根据安培定则，右手握住...如图所示是消防应急灯的电路图，其中少连了一根导线，工作原理是：外部电路为220V交流电，当其正常时，两盏标有“6V”灯泡不发光；外部电路停电时，两盏标有“6V”灯泡发光．对于这一装置及其工作特点，下列说法中错误的是（ ）
A. 当外部电路停电时，电磁铁所在电路工作
B. 电磁铁通电时，弹簧具有弹性势能
C. 电磁铁的上端始终为N极
D. C点应该和触点B相连
查看答案电磁铁在生活和生产中应用广泛．下图中用到电磁铁的设备有（ ）
A. 
空气开关 B. 
普通电熨斗
C. 
电磁继电器 D. 
电热水壶
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，如图所示，小敏用大铁钉作铁芯制作电磁铁，还找来一些大头针进行实验，下列说法正确的是
A. 本实验可以通过吸引大头针个数来反映磁性强弱
B. 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需将电源正负极对调
C. 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置
D. 为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需改变滑动变阻器滑片的位置
查看答案在电磁铁右侧放一小磁针，静止时指向如图所示，闭合开关S，并将滑动变阻器滑片P向左移动时，下列判断不正确的是（ ）
A. 电磁铁b端是N极 B. 电磁铁磁性增强
C. 电磁铁a端是N极 D. 小磁针N极偏向右侧
查看答案如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是（ ）
A．灯亮，电动机转起来，电铃响
B．灯亮，电动机转起来，电铃不响
C．灯不亮，电动机不转，电铃响
D．灯亮，电动机不转，电铃响
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考前必练系列答案科目：初中物理 来源：安徽省亳州市涡阳县2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：单选题
兰兰对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断，你认为正确的（ ）
A. 春天，冰雪融化──凝固
B. 夏天，刚从冰柜里拿出的冰镇矿泉水的瓶壁“流汗”──液化
C. 秋天的夜晚，小草上出现露珠──升华
D. 冬天，人口里呼出“白气”──汽化
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科目：初中物理 来源：山东省沾化县2017--2018学年度第一学期期末考试九年级物理试卷 题型：单选题
高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．如图所示的电路图中能实现上述目标的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：江苏省沭阳县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题
当某定值电阻两端加上4.5V电压时，通过它的电流为0.15A，它的阻值为____Ω；当两端电压为6V时，通过它的电流是____A；当两端不加电压时，它的阻值是____Ω。
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科目：初中物理 来源：江苏省沭阳县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题
为保障安全，微波炉设置了双重开关——门控开关 S1和启动控制开关 S2．当微波炉的门打开时，门控开关 S1断开，此时即使 S2闭合，微波炉也不会工作，则符合要求的电路是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型：单选题
如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是（ ）
A．灯亮，电动机转起来，电铃响
B．灯亮，电动机转起来，电铃不响
C．灯不亮，电动机不转，电铃响
D．灯亮，电动机不转，电铃响
B 【解析】【解析】 当开关断开时，电磁铁无磁性，衔铁在弹簧的作用下被拉起，灯泡与电动机所在支路接通，所以电动机转动，同时灯亮，但电铃不响． 故选B．如图是一种温度自动报警器的原理图，制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连，说法正确的时（ ）
A. 当温度计达到90℃时，报警装置会响铃，同时红灯亮
B. 当温度计达到90℃时，报警装置会响铃，同时绿灯亮
C. 当温度计达到85℃时，报警装置会响铃，同时绿灯亮
D. 当温度计达到85℃时，报警装置会响铃，同时红灯亮
查看答案下列办法中，不能改变电磁铁磁性强弱的是（ ）
A. 改变通过线圈中电流的强弱 B. 改变线圈的匝数
C. 改变通过线圈中电流的方向 D. 在通电螺线管中插入铁芯
查看答案如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁，电磁铁的原理图如图乙所示.下列说法正确的是
A. 盆栽底部磁体的下端一定是S极
B. 增大电磁铁线圈中的电流，盆栽静止时受到的磁力不变
C. 增大电磁铁线圈中的电流，盆栽静止时受到的磁力增大
D. 增大电磁铁线圈中的电流，盆栽与底座之间距离不变
查看答案如图所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，图中的电磁铁
A. a端是N极，磁性增强
B. a 端是S 极，磁性增强
C. b 端是N ，磁性减弱
D. b 端是S 极，磁性减弱
查看答案许多自动控制的电路中都安装有电磁铁．有关电磁铁，下列说法中正确的是（ ）
A. 电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替 B. 电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁
C. 电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D. 电磁铁是根据电流的磁效应制成的
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.3电磁铁 电磁继电器 同步测试卷 题型：实验题
下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是（ ）
A．
B．
C．
D．
图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡Ll、L2 ， 木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路．闭合开关通电后，两灯都能正常发光。
(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是________ ，否则是另一种连接方式。
(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过每只灯的电流可能是________ A，也可能是________ A．若电流大小是后一填空的值，则表明两灯的连接方式是________ 。
查看答案根据所学知识完成下面的填空：
(1)电流可用________来测量．其在电路图中的符号是________．如图是实验室常用的电流表，它有________个接线柱，其中________个负接线柱，________个正接线柱，接线时只能接一个正接线柱，一个负接线柱．
(2)如果接“﹣”和“0.6”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A；
(3)如果接“﹣”和“3”这两个接线柱，则量程为________A，每大格表示________A，每小格表示________A，即分度值为________A； 电流表的使用规则：
(4)使用前看清它的指针是否指零，如不指零，要先用螺丝刀旋转表盘上调零螺丝，使指针归零． 要估计被测电流的大小，被测电流不能超过电流表的________，如不能估计被测测电流的大小，要先用________量程进行________．根据指针偏转情况选择合适的量程．
(5)电流表要________联在电路中．
(6)电流要从电流表的________接线柱流入，________接线柱流出．如果接线柱接反，则指针会________，这样极易________．
(7)电流表________（填“允许”或“不允许”）不经过用电器接在电源两极上．电流表直接接在电源两极上，相当于________，这样电路中的电流________，造成的后果是________． 电流表的读数：根据接线情况认清量程和分度值，再看指针偏转了多少格，然后读数．
查看答案下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验，请你帮他们完成实验：
（1）小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如图所示）
①做实验时需要6V电源，则要用________节干电池串联，或用________节蓄电池串联才行．
②同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流，她实际用0～3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0～0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是________．
A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A
③分析下表中的数据：
分析表中数据可总结得出结论：________．
（2）小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．
①在连接电路的过程中，开关应该________
②在实验过程中他们连接了如图所示的电路，该电路存在的问题是________．请在如图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器 ______．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）（改动略）
③他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________．
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验．
查看答案请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：⑴开关同时控制两盏电灯；⑵电灯L1、L2并联；⑶电流表测通过两灯的总电流；⑷所画导线不能交叉。
在图虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路.
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科目：初中物理 来源：人教版九年级上册物理第15章电流和电路单元测试卷 题型：单选题
你知道通过电流表和电压表可以改变用电器的连接方式吗？给你如图所示的电路，填入不同的电表，使它们的连接方式不同，分析正确的是（ ）
A. 开关闭合，若甲表示电压表，乙表是电流表，则电阻R1、R2并联
B. 开关断开，若甲表示电流表，乙表是电流表，则电阻R1、R2串联
C. 开关断开，若甲表示电压表，乙表是电压表，则电阻R1、R2串联
D. 开关闭合，若甲表示电流表，乙表是电压表，则电阻R1、R2并联
A 【解析】试题分析：电流表在电路中相当于导线，电压表相当于开路，电流表应与所测用电器串联，电压表与所测用电器需并联． 【解析】 A、开关闭合，若甲表是电压表，乙表是电流表，电流从电源正极流出分别流入电阻R1、R2，所以R1、R2并联，故A正确； B、开关断开，若甲表是电流表，乙表是电流表，电流从电源正极流出经两个电流表直接回到电源的负极，将使电源短路，会烧坏电流表和电源，这种...一个物体带负电的原因是
A. 该物体中只有电子 B. 该物体没有质子
C. 该物体得到了电子 D. 该物体得到了质子
查看答案如图所示的电路，下列说法正确的是
A. 只闭合开关S1，灯泡L1与滑动变阻器并联，电流表测干路电流
B. 只闭合开关S2，灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联
C. 闭合开关S1S2，灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联
D. 闭合开关S1S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压
查看答案下列电路中，能直接测量通过灯L1电流的电路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示将几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光．其中的水果相当于电路中的（ ）
A. 导线 B. 电源 C. 开关 D. 用电器
查看答案用金属导线把灯泡接到电池两极上，在电池外部的电路中（ ）
A. 电子从正极移向负极
B. 电子从负极移向正极
C. 正电荷从正极移向负极
D. 负离子从负极移向正极
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科目：初中物理 来源：2017-2018长安区第一中学初三人教版期末高频考点专训试卷 题型：综合题
如图所示是小林同学家所用电能表的表盘，下表是他家主要用电器的额定功率。请根据所给信息，解答下列问题：
(1)这些用电器在家庭电路中的连接方式是________。
(2)为保证电能表稳定安全工作，通过计算回答小林家的这些用电器是否可以同时使用？
(3)电热水壶正常工作时，发热板的电阻和通过发热板的电流各是多少？
(4)经过查阅资料，小林了解到60 W白炽灯和11 W节能灯照明亮度相同，他建议爸爸将白炽灯换成节能灯，请你再提出一条家庭中节约用电的建议。
用电器 | 白炽灯四盏 | 电热水壶 | 电视机 | 空调器 |
额定功率 | 每盏60 W | 1 000 W | 120 W | 1 200 W |
(海南)小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器，它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻，其电阻不随温度而变化)则：
(1)电热水器正常工作时，电路中电流是多大？(结果保留一位小数)
(2)电热水器正常工作15 min，加热电阻R消耗的电能是多少？
(3)根据题中电路图，再给你一个加热电阻R0和两个开关S1、S2，请你对该电热水器进行电路改装。设计要求：不同季节电热水器的额定功率不同，夏天额定功率是2 000 W，春、秋两季额定功率是4 000 W，冬季额定功率是6 000 W，请画出改装后的电路图，并计算R0。
(4)从安全用电考虑，如果该电热水器直接安装到家庭电路中，可能造成什么后果及影响？(写一种即可)
查看答案(贺州)如图甲所示电路中，电源电压恒为3 V，图乙是定值电阻R的电流随电压变化图象，假设小灯泡电阻不变，求：
(1)电阻R的阻值是多大？
(2)当闭合开关S1、S3，断开开关S2时，小灯泡正常发光，电流表示数为0.9 A，小灯泡正常工作时的电流是多少？
(3)整个电路消耗的最小功率是多少？
(济南)把一个标有“10 V 3 W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12 V的电源上(如图所示)，小灯泡恰能正常工作。通过计算回答：
(1)通过小灯泡的电流是多少？
(2)串联在电路中的定值电阻的阻值多大？
(3)该电路工作10 s定值电阻消耗的电能是多少？
小明探究电磁波特性的实验过程如下：
(1)如图所示，将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁。这个事实表明：电磁波________(填“能”或“不能”)在真空中传播。这里利用的研究方法是________________。
(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触)，打电话呼叫金属容器中的手机，这时手机________(填“能”或“不能”)接收到信号。
查看答案(1)按图甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明_____对通电直导线有力的作用；只对调电源正负极接线，通电直导线会向_____运动，这说明通电导体的受力方向与_______有关。
(2)如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动。据此，你认为构成柱形物的材料应具有较好的：____、_____。(填物理属性)
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