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【题目】现有一架不等臂天平但有标准的配套砝码,用它来准确测量一大约为100g的铁块质量,请你设计实验方案并用字母表示出所测的物理量。

实验步骤:

1___________________

2________________

铁块质量的表达式为:m=__________________

天平称物体质量所运用的物理原理是___________

【答案】将铁块放在已调平衡的天平左盘,向右盘加砝码,天平平衡时称得质量为m1 将铁块放在已调平衡的天平右盘,向左盘加砝码,天平平衡时称得质量为m2 m= F1l1=F2l2

【解析】

实验步骤:

1)把不等臂天平放在水平桌面上,调节天平平衡,将铁块放在已调平衡的天平左盘,向右盘加砝码,天平平衡时称得质量为m1

2)将铁块放在已调平衡的天平右盘,向左盘加砝码,天平平衡时称得质量为m2

根据杠杆平衡条件可知:ml1=m1l2ml2=m2l1,所以铁块的质量m=

天平称量物体质量运用了杠杆平衡条件:F1l1=F2l2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习影响滑动摩擦力大小的因素后,小柯还是认为:重力越大,滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。

步骤一:将铁块放在木板上,往沙桶中加入一定量细沙,使压力传感器的示数为5. 00N,水平向左拉动木板,读出拉力传感器的示数并记录。

步骤二:换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块,重复步骤一,记录结果如下表:

实验

次数

铁块的重力

(牛)

压力传感器

示数(牛)

拉力传感器

示数(牛)

1

7

5. 00

2. 10

2

10

5. 00

2. 11

3

14

5. 00

2. 11

请回答下列问题:

1)此实验研究对象是_____________ (选填“木板”和“铁块”)

2)第1次实验中铁块受到的摩擦力为_____________N

3)实验中____________(选填“能”或“不能”)用钩码代替细沙;

4)小柯认为:该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑,否则会使拉力传感器的读数偏大,你认为他的说法_____________ (选填合理或不合理)。

5)通过实验得出的结论是__________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如下图所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是_______现象(填物态变化),煲盖不断跳动,这是水蒸气的____能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤______(填“会”或“不会”)沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是把20g某种固体碾碎后放入试管中,插入温度计后,再将试管放在装有水的烧杯中加热。根据实验数据画出的图象如图乙所示,回答问题:

1)这种物质的凝固点是________;试管中的物质从BC时内能_______(增大、减少、不变)

2)若这种物质液态时的比热容c=3×103J/kg),则物质熔化过程中吸收的热量是_________J。固体时的比热容为c'=_______J/kg)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究凸透镜成像的规律时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处,在透镜另一侧距离透镜16cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列分析正确的是

A. 光屏上成倒立、放大的实像

B. 照相机是利用这一成像原理工作的

C. 该透镜的焦距f一定满足8cmf15cm

D. 将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,要使光屏上出现清晰的像,光屏应靠近透镜

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在一次实验中,小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是

A. 电磁铁的A端为N

B. 小磁针静止时,S极水平指向左

C. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机

D. 当滑动变阻器滑动片P向右端移动,电磁铁磁性减弱

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法错误的是

A. 由图得,FA<G

B. 硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小也会改变

C. 硬杆始终保持水平静止状态,无论怎样改变FA的方向,FA始终小于G

D. 撤去FAB点施加一个力FA,若FA=FB,则二力的力臂也满足lA=lB

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别为 L1L2L3,其大小关系是

A. L1L2L3B. L1L2L3

C. L1L2L3D. L1L2L3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。

实验次数

木块运动速度(m/s

测力计示数(N

1

0.05

0.6

2

0.10

0.6

3

0.15

0.6

1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____运动。根据_____条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

2)由_____图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。

3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将_____(选填“不变”、“变大”或“变小”)。

4)小明想进一步探究滑动摩擦力大小与接触面积大小关系,他该如何操作呢___________

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