【题目】在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、__________、温度有关。
(2)实验时,同学们用如下图的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如下表:
序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 灯泡亮度 |
a | 铝丝 | 2 | 1 | 较亮 |
b | 镍铬合金丝 | 2 | 0.5 | 最暗 |
c | 铝丝 | 2 | 0.5 | 较暗 |
d | 铝丝 | 1 | 1 | 最亮 |
当选用__________(填序号)两根金属丝,可探究导体电阻跟导体材料的关系。
(3)如下图的实验,可探究导体电阻与________________的关系。
(4)实验中,通过观察灯泡亮度来比较电阻大小,下列用到的研究方法与本实验相同的是_______(填字母)
A. 探究“电流的热效应”时,通过温度计示数比较吸热的多少
B. 为了形象地描述磁场,引入磁感线
C. 学习电流时,我们可以通过对比水流来认识它
D. 探究电压一定时,电流与电阻的关系
【答案】长度 b、c 温度 A
【解析】
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度等有关;
(2)探究导体电阻跟导体材料的关系,必须控制导体的横截面积、长度相等,因此符合条件的有b和c两根电阻丝;根据灯泡的亮度不同,可判断导体横截面积、长度相等,材料不同时电阻不同;
(3)在图中的实验中,对电阻丝加热,观察灯泡亮度的变化,比较电路中的电流大小,从而得出电路中电阻的大小关系,因此本实验探究的是导体电阻与温度的关系。
(4)实验中,是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的,这种方法在物理学中称之为转换法,探究“电流的热效应”时,通过温度计示数比较吸热的多少也是用的转换法,故选A。
故答案为:长度;b、c ;温度;A。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是演示“流体压强和流速的关系”的实验装置,U型管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。如果在右端c处往装置里用力吹气,导致b管上方气流速度____(选填“大于”、“小于”或“等于”)a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U型管中____(选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了2cm,则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为____Pa。(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(________)
(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是________(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为________A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持________表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
(4)实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成________比.
实验次数 | 定值电阻(Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(5)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,两只灯泡L1和L2上分别标有“8V 4W”和“4V 1W”,将它们与滑动变阻器串联后加在8V的电源上,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动时,假设两灯的灯丝电阻不随温度变化,电源电压保持不变,则下列说法不正确的是
A. 滑动变阻器的滑片P向a滑动时,通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B. 因为灯L1的额定功率大,所以灯L1始终比灯L2亮
C. 当滑动变阻器的滑片P在向a移动的过程中,两灯的功率始终相同
D. 当滑动变阻器的滑片P移动到a时,两灯都能正常发光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】欢欢设计的一个用于烘焙的测重秤,如图所示是它的工作原理图,其中弹簧上端可以放置物体,它和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为保护电阻。电源电压保持不变,测重秤显示表的指针偏转角度会随着被测物重量的增加而增大,有关秤的工作原理图说法正确的是
A. 物体重力越大,该电路消耗的功率越大
B. 测重秤显示表是用电流表改装而成的
C. 测重秤显示表是用电压表改装而成的
D. 连入电路的R2的阻值随物体重力的增大而减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】欢欢设计的一个用于烘焙的测重秤,如图所示是它的工作原理图,其中弹簧上端可以放置物体,它和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为保护电阻。电源电压保持不变,测重秤显示表的指针偏转角度会随着被测物重量的增加而增大,有关秤的工作原理图说法正确的是
A. 物体重力越大,该电路消耗的功率越大
B. 测重秤显示表是用电流表改装而成的
C. 测重秤显示表是用电压表改装而成的
D. 连入电路的R2的阻值随物体重力的增大而减小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了测出未知电阻Rx的电阻,小明根据实验桌上已备有的实验器材:电压恒为6 V的电源,已知R0 = 20 Ω的定值电阻,电流表、滑动变阻器、单刀双掷开关S及导线若干,设计了如图所示的电路。
(1)小明设计的实验操作步骤如下:
① 闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于____(选填“左”或“右”)端;
② 将开关掷向触点_____(填字母),移动滑片P至某位置,使电流表的示数为某一适当数值,读出电流表的示数为0.4 A;
③ 将开关掷向触点b,保持滑动变阻器滑片位置______(选填“不变”、“向左”或 “向右”),读出电流表的示数为0.2 A。
(2)根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx =__________Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的新型LED路灯采用风光互补供电设备,它的顶端装有风力发电机,杆上链接着太阳能电池板,在电池板下边接入LED灯头,可以由太阳能电池板、小型风力发电机各自给蓄电池充电,供LED灯夜间照明。风能和太阳能都属于_____ (选填“可再生”或“不可再生”)能源;它们在充电时把获得的电能转化为________能储存起来。若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板上的能量为2.7×107J,这些能量经转化后,可供额定功率为30W的路灯正常工作70h,那么该太阳能路灯的能量转化效率可达到________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验装置。
(1)为了使通电螺线管的磁场_____,可以在螺线管中插入一根铁棒。
(2)闭合开关,小磁针A静止后的指向如图甲所示,小磁针的左端为_____极。在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,我们会发现通电螺线管外部的磁场与_____磁体的磁场相似。
(3)如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,就制成了一个电磁铁。图乙所示的实例中没有应用到电磁铁的是_____(填实例名称)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com