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4.使用冷暖空调的密闭轿车窗玻璃上,无论盛夏还是严冬,都有小水珠凝结,实际情况是夏天小水珠凝结在窗玻璃的外表面(填“外表面”或“内表面”).炉火将水烧开,是通过热传递方式改变内能的.从分子动理论讲,“墙内开花墙外香”这个现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动.

分析 (1)物质从气态变为液态叫液化,玻璃上的小水珠是由水蒸气遇冷液化形成的,分析时要注意水蒸气在外面还是在小轿车里面.
(2)改变物体内能的方式有:做功与热传递;
(3)物质是由分子组成的,组成物质的分子不停地做无规则运动.

解答 解:(1)夏天轿车内是冷空调,轿车内是低温,轿车外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面;
(2)炉火温度比水高,热量从炉火传递给水,通过热传递方式增加了水的内能.
(3)人闻到香味,是因为花香分子在空气中做无规则运动,属于扩散现象,“墙内开花墙外香”这个现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动.
故答案为:外表面;热传递;组成物质的分子不停地做无规则运动.

点评 本题考查学生对气体液化的条件、改变内能方法和分子动理论的具体应用的掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图中能正确反映匀速直线运动规律的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.某导体的电阻为10欧,在它两端加上6伏的电压后,通过该导体的电流为0.6安,通电10秒,通过该导体横截面的电荷量为6库.当导体两端电压降为3伏时,它的电阻为10欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中正确的是(  )
A.物体不受力就会静止下来
B.物体对接触面的压力,大小不一定等于物体重力的大小
C.交通法规对各类车辆限速,是因为质量一定时,速度越大,汽车惯性越大
D.静止在水平桌面上的书本,所受重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压恒定6V不变.
(1)请你用笔划线代替导线,将如图所示的实物电路连接完整,要求滑片向左移动时灯泡变亮.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是灯泡短路.
(3)排除故障后,开始实验,闭合开关,电压表的示数为2.5V,此时应将变阻器滑片向左(选填“左”或“右”)端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视电压表(选填“电压表“或”“电流表”)的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的额定功率为1.52W.
(4)小明同学在小组交流阶段认为,本实验应该选择10Ω0.5A(选填“5Ω 1A”、“10Ω 0.5A”或“20Ω 0.3A”)的滑动变阻器来进行.
(5)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值变化了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,发现△R1>△R2,则在这次调节中灯泡变亮或变暗都有可能(选填“变亮”、“变暗”或“变亮或变暗都有可能”),你的理由是:如果滑动变阻器阻值变小,由于△R1>△R2,即总电阻变小,总电流变大,灯泡变亮;如果滑动变阻器阻值变大,由于△R1>△R2,即总电阻变大,总电流变小,灯泡变暗..

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中,用到的装置如图所示,记录数据如下表所示,下列说法正确的是(  )
小球质量m/g102030
木块移动距离s/cm8.316.825.2
A.物体质量越大,动能一定越大
B.实验过程中运用了控制变量法和转换法
C.实验时让小球从斜面的同一高度自由滚下
D.小球动能的大小通过木块移动的距离来判断

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图使线圈位于两磁极间,闭合开关后线圈顺时针转动,现在要使线圈逆时针转动,写出一个可行的方法:把磁极的N、S极对调(把接电源的两根线对调).若要把图中的电源换为小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,这种现象被称为电磁感应现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:
(1)实验中你通过观察木块运动的距离判断动能的大小;
(2)实验中采用控制起点高度相同的方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
(3)图甲和图丙,探究的问题是动能的大小与物体运动速度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.宇宙中存在一些离其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其它星体对它们的引力作用.已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式,其中一种形式是三颗星位于等边三角形的三个顶点上,并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行.已知每个星体的质量均为m,星体之间的距离为l,引力常量为G.求:
(1)其中一颗星所受合力;
(2)星体运动的周期.

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