A. | 用熟悉的水流的特点来学习电流的特点是类比法 | |
B. | 通过瓶口塞子上插着的细管中液面的变化,显示玻璃瓶微小形变是比较法 | |
C. | 制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方法,是等效法 | |
D. | 将光的反射分为镜面反射和漫反射是类比法 |
分析 ①“类比法”:指两类不同事物之间存在某种关系上的相似,从两类不同事物之间找出某些相似的关系的思维方法;
②放大法:物理实验中常遇到一些微小物理量的测量.为提高测量精度,常需要采用合适的放大方法,选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量.
③缺点列举法是通过会议的形式收集新的观点﹑新的方案﹑新成果来分析公共政策的方法.这种方法的特点是从列举事物的缺点入手,找出现有事物的缺点和不足之处,然后再探讨解决问题的方法和措施.
④比较法是通过观察、分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法.
解答 解:
A、电流的特点与水流相似,用熟悉的水流的特点来学习电流的特点是类比法.此选项正确;
B、通过瓶口塞子上插着的细管中液面的变化,显示玻璃瓶微小形变是放大法.此选项错误;
C、制作变阻器时发现导线太长而采取缠绕方式,采用的是缺点列举法.此选项错误;
D、将光的反射分为镜面反射和漫反射,采用的是分类法.此选项错误.
故选A.
点评 比较法、控制变量法、转换法、类比法、模型法、放大法、缺点列举法等是初中物理实验常用的研究方法,注意在解决实际问题时加以识别和应用.
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A. | 内能增加,温度降低,在试管口变成白色的热空气 | |
B. | 内能增加,温度升高,在试管口变成白色的烟雾 | |
C. | 内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴 | |
D. | 内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴 |
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A. | 将光屏向靠近透镜方向移动 | B. | 将光屏向远离透镜方向移动 | ||
C. | 将光屏向主光轴上方移动 | D. | 将光屏向主光轴下方移动 |
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时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
海波温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
石蜡温度/℃ | 40 | 4 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 5 | 52 | 54 | 56 | 59 |
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