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【题目】如图所示,某小组同学使用刻度尺测量木块的长度,该尺的最小分度值为______毫米,测量值为_____厘米;随后,其他三位同学使用同一刻度尺重复上述实验,测量数据如下:①2.0厘米、②2.2厘米、③6.2厘米。小组讨论后,他们舍去了错误的数据,并通过计算平均值的方法以达到____________________目的。

【答案】1 2.60 减小误差

【解析】

由图知道,刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;起始示数是10cm,末端示数为为12.60cm,所以木块的长度为12.60cm-10.00cm=2.60cm;从3个测量结果看,6.2厘米与其它测量结果偏差太大,所以此数据是错误的记录,应该舍去;为了减小误差,应该求测量的平均值。

练习册系列答案
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【题目】在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________

(2)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系.

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________

(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图进行对比.

(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________的压强大小关系.

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【题目】海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的强国号潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列对此潜水艇分析正确的是( )

A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大

B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等

C. 漂浮时排开的海水所受的重力最小

D. 漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大

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【题目】在如图所示的十字路口处,有一辆长10 m、宽2.2 m的客车,客车正以10 m/s的速度正常匀速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点B相距60 m时,马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路,AB间的距离为8 m。问:小王同学运动的速度为多少时,能够安全过马路?

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【题目】某同学想通过实验来探究影响滑轮组的机械效率的因素.他做了如图所示的实验,并测算了各次实验装置的机械效率.关于他的实验过程,下列说法中不正确的是

A. 根据①、②两次实验可知:滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关

B. 根据②、③两次实验可知:同一滑轮组提起物重越大,机械效率越低

C. 根据该同学的探究结论可知,通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率

D. 为使实验的结论更具可靠性,应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律

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【题目】测量滑轮组的机械效率___________

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【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是

A. 试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能减小

B. 抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大

C. 给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能增大

D. 厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能减小

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【题目】实验室有一个电学黑箱,电学黑箱表面有电源灯泡 L1、L2电流表 A1、A2, S1、S2、S3其连接方式在黑箱中请根据表格中的实验记录画出电路图______

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【题目】【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察如图和联系生活实际进行猜想

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体__________的高低、液体__________的大小和液体表面空气流动快慢有关.

猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______有关.

【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:

如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与_________________是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同.

【交流与评估】

我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:____________________.

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