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7.今年暑假小明和同学在操场踢足球后口渴了,买了瓶冰冻易拉罐,当他拉开时发现瓶口冒出了白气,小明对白气进行了如下猜想,其中正确的是(  )
A.白气是灌内冒出的二氧化碳气体
B.白气是灌内冒出的水蒸气
C.白气是灌内的饮料中水蒸气液化形成的水珠
D.白气是灌外的空气中水蒸气液化形成的水珠

分析 物质由气态转变为液态的过程叫做液化.

解答 解:瓶口冒出了白气,是灌外空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶子在瓶口液化形成的小水珠.
故选D

点评 本题主要考查学生对液化特点的理解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力.固体分子间的距离小,不容易(选填“容易”或“不容易”)被压缩和拉伸,具有一定的体积和形状.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰的温度,下列说法正确的是(  )
A.0℃的水温度高B.0℃的冰温度高C.二者温度相同D.无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象(填物态变化的名称),在这个过程中,冰需要吸热(选填“吸热”或“放热”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小华同学在做“观察水的沸腾”的实验时:

(1)图中1操作错误的地方是温度计液泡碰到了烧杯底部.
(2)请在图2中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形.
时间/min0123456
温度/℃90929496989798
(3)观察上面表格中的数据,有一处错误数据是97℃.根据正确数据在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线.
(4)由图象3可知,水在沸腾过程中,水沸腾的特点是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);继续吸热(选填“吸热”或“放热”)
(5)由图象3可知,水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压不是(选填“是”或“不是”)1个标准大气压.
(6)此实验中烧杯上方加一纸盖进行实验的目的减少热量的散失,缩短加热时间.
(7)另两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,得到a、b两种不同图象,其中水量较多的图象为b.
(8)小敏发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因:
石棉网的温度较高,有部分余热供烧杯中水继续沸腾.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.老师在观察“碘锤”中的物态变化时
(1)密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,如图所示,仔细观察一会儿玻璃泡内弥漫了紫色的气体,碘的这个物态变化叫升华(填物态变化名称),需要吸热.
(2)有同学认为碘是先由固态变为液态,再由液态变为气态,请根据右表你认为碘的状态变化是固态直接变为气态理由是开水的温度达不到碘的熔点.
物质熔点/℃沸点/℃
113.7184.2

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图是一条从玻璃斜射入空气的光线,请在图中画出对应的反射光线和大致的折射光线,并标出反射角的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.根据研究平面镜成像的实验回答下列问题:
(1)在这个实验中,下列说法正确的是D
A.玻璃板后面的蜡烛应该比点燃的那只蜡烛小
B.若把点燃的蜡烛移近玻璃板,像变大
C.若用更大的玻璃板,像变大
D.需要使用测量长度的工具
(2)若把蜡烛的位置和它像的位置用直线连接起来,则连线与镜面垂直.(选填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,则光屏上不能接收到玻璃板前蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像虚像.
(4)如果实验时取两段相同的蜡烛是为了比较物体与像的大小的关系.
(5)某同学从对面的平面镜中看到电子钟的显示如图所示,那么他回头直接看钟,钟显示的应为B
A.20:15   B.21:05   C.21:15   D.20:05
(6)用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.已知通过L1和L2的电流分别是0.2A和0.3A.请按下列要求连接实物图并画出电路图:(1)电压表测量L1的电压;(2)电流表测量通过L1和L2的电流;(3)两节干电池串联起来使用;(4)连线不能交叉.

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