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用如图所示的滑轮组,将重为100N的物体匀速提升0.1m,拉力F=60N,

求:有用功、总功、额外功和机械效率。

10J 12J 2J 83.3% 【解析】所做的有用功:W有用=Gh=100N×0.1m=10J,从图可知,n=2,则s=2h=2×0.1m=0.2m,拉力所做的总功:W总=Fs=60N×0.2m=12J,所做的额外功:W额外=W总-W有用=12J-10J=2J,滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%≈83.3%.
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相关习题

科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下第七章力单元测试试卷 题型:填空题

上图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁作用的情况,说明力可以改变物体的___;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_____.

运动状态 相互的 【解析】甲图中小铁球在受到磁铁的吸引作用下,改变了小球的运动方向,即说明力可以改变物体运动状态;图乙中坐在船中的人用手推另一只船时,同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用,所以自己坐的船会向后退,表明力的作用是相互的。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下第八章运动和力单元测试卷 题型:实验题

为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).

第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;

第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数;

第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数.

实验次数

木块对木板的压力/N

弹簧测力计的示数/N

滑动摩擦力/N

1

4.0

2

4.0

3

8.0

(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;

(2)比较________两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;

(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:____________________________.

20 4.0 20 4.0 40 8.0 1、2 压力越大,摩擦力越大(或摩擦力跟压力成正比) 【解析】试题分析:(1)木块对木板的压力等于木块的重,所以前两次实验压力为G=mg=2kg×10N/kg=20N,第三次实验压力为G’=2mg=2×2kg×10N/kg=40N。 (2)由表中实验数据可知,实验序号为1、2的实验,木块与木板的压力相同, 木块与木板接触面的面积不同,两种...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下第八章运动和力单元测试卷 题型:单选题

如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中,如图所示中能表示测力计示数与水平位置关系的是:( )

A. B. C. D.

B 【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当小磁体向右移动时,相互排斥力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互吸引力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变大的。故选D.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下第十一章功和机械能单元测试卷 题型:实验题

小红做了测算滑轮组的机械效率的实验,组装了如图所示实验装置。

(1)小红____________向下拉动弹簧测力计,使钩码升高,并读出拉力为1N,用刻度尺量出钩码提升的高度为0.1m,其他被测物理量和计算的数据如下表:

钩码重G/N

绳的自由端提升的高度s/m

有用功W/J

总功W/J

机械效率η

2

0.2

0.2

0.2

100 %

(2)她测得机械效率为100%,请帮她找出错误的原因:_____________________________ 。

(3)该滑轮组的机械效率实际为________________ 。

匀速竖直 S应为 0.3 ;W总应为0.3 66.7% 【解析】(1)根据二力平衡知,只有竖直向上匀速直线拉动弹簧测力计时,拉力才等于弹簧测力计的示数;(2)由图知,此滑轮组由3段绳子承担物重,所以s=3h=3×0.1m=0.3m而表格中数据为0.2m,W总应为0.3J。 (3) η=×100%=×100%=≈66.7%.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下第十一章功和机械能单元测试卷 题型:填空题

机械效率等于_________________,它的计算公式是_______________ ,因为 _________________________,所以机械效率总是小于1。

有用功与总功的比值 见解析 额外功总是存在的 【解析】机械效率是指有用功跟总功的比值,其公式为: η=×100%.(2)只要使用机械,就必然会在机械上消耗一部分额外功,也就是说额外功总是存在的,所以有用功总是会小于总功,机械效率总是小于1.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下第十一章功和机械能单元测试卷 题型:单选题

一个小球在光滑水平面上匀速滚动,对它做功的有( )

A. 重力 B. 支持力 C. 惯性 D. 没有力做功

D 【解析】A、重力是竖直向下的,小球没有向下移动距离,重力对小球没有做功.不符合题意.B、小球受到的支持力竖直向上,小球向上没有移动距离,支持力对小球没有做功.不符合题意.C、惯性是物体的一种性质,是任何情况下都具有的,惯性力是不存在的.不符合题意.D、小球竖直方向上受到的重力和支持力对小球没有做功,小球在光滑的水平面上运动,水平方向上没有受到力的作用,所以没有力对小球做功.符合题意.故选...

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科目:初中物理 来源:苏科版物理八年级下册 第六章 物质的物理属性 单元测试卷 题型:填空题

小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒测算出这枚银币是不是纯银的(银=10. 5 g/cm3),所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是_____________________ml.小明能否鉴别出该银币是不是纯银的?________(选填 “能”或“不能”),原因_______________________.

1 不能 如果是纯银的,银币的体积小于量筒的分度值 【解析】如图量筒,单位是ml,分度值为1ml; 假设银币是纯银的,则体积为:, 由此体积可知,远小于量筒的分度值,所以不能用此量筒来鉴别银币是不是纯银的。

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理第七单元 从粒子到宇宙 测试卷 题型:填空题

我们知道,银河系很大,一般用_________作长度单位表示最方便;而分子直径很小.一般用___________作长度单位表示最方便.

光年 纳米 【解析】银河系很大,直径约十万光年,所以在天文研究中,常用光年作长度单位; 而分子很小,其直径约10-10m,纳米为10-9m,所以研究分子及更小尺度的微粒时可用纳米作单位。

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