【题目】足球运动员起脚射门,足球离脚后由于 还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的 .
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】回顾声现象的实验和探究过程,回答下列问题.
(1)探究“音调高低”的实验中,如图甲所示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌边,用相同的力拨动格尺,观察到的实验现象是:既能听到格尺发出的声音,又能看到 ;改变格尺伸出桌面的长度,做几次实验,通过对比,可以得出的实验结论是 .
(2)在观察“声的传播需要介质”实验中,如图乙所示,把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,通电以后可以听到电铃发出的声音.用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中,现象是 ,由此我们可以得出:空气越稀薄,传播声音的效果越差,在此基础上,运用科学推理的方法可以得出的实验结论是 .
(3)在观察“会跳舞的烛焰”实验中,如图丙所示,打开音响,播放乐曲,将一只点燃的蜡烛放在音响前,会发现烛焰在随着音乐“跳舞”,且音量越大,烛焰跳得越欢.此现象说明 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小芳家的太阳能热水器,水箱容积是200 L.小芳进行了一次观察活动:某天早上她用温度计测得自来水的温度为22℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为47℃.请你求解下列问题:
(1)水箱中水吸收的热量.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供,需要燃烧煤气3 m3,则煤气灶的效率为多少?(煤气的热值为q煤气=1.8×107J/m3)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,有一组同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们实验的记录,根据记录回答下列问题:
(1)比较a、b两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关.
(2)比较c、d两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关.
(3)比较a、c两烧杯的实验记录,得出的结论是:吸收的热量跟 有关.
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与 、 、 有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】两位同学想用弹簧拉力器来比试臂力的大小,他们在同一拉力器上安装了三根弹簧,结果两人都成功地将拉力器拉开,由此可知( )
A.手臂粗的同学所用的力较大
B.手臂长的同学所用的拉力较大
C.两位同学所用的力一样大
D.无法比较两位同学所用力的大小
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