【题目】康康进行“测定小灯泡的电阻”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：
（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，电压表的示数变大）；
（2）实验前，连接电路时开关S应当处于_____状态；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向 端移动（选填“左”或“右”）；
（3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为 A，此时小灯泡的电阻是____Ω．
【答案】（1）滑动变阻器的左下接线柱接灯泡的右接线柱（或电压表的负接线柱）；（2）断开；左；（3）0.2；6.5
【解析】
试题分析：（1）
（2）实验前，连接电路时开关S应当处于断开状态；
移动滑动变阻器与灯泡是串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，当电压表的示数如图乙1.7V时，灯泡上分得电压为1.3V，达不到灯泡的额定电压，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应滑动变阻器上的电压，将滑片P向左端移动，离下接线柱越近，接入电路中的电阻越小；
（3）当电压表的示数如图乙所示1.7V，灯泡的电压1.3V，电流表的示数如图丙所示0.2A，通过小灯泡的电流大小0.2A，此时小灯泡的电阻R=U/I=1.3V/0.2A=6.5Ω．
备战中考寒假系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了4种猜想。
小华：浮力大小与液体密度有关；
小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；
玲玲：浮力大小与物体的形状有关。
他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据。
次数 | 金属块 | 物体重力/N | 液体密度 g/cm3 | 物体浸在液体中的体积/cm3 | 测力计的 示数/N |
1 | A | 5 | 1.0 | 20 | 4.8 |
2 | A | 5 | 1.0 | 60 | 4.4 |
3 | A | 5 | 1.0 | 100 | 4.0 |
4 | A | 5 | 1.2 | 100 | △ |
5 | B | 3 | 1.2 | 100 | 1.8 |
观察表中数据，回答下列问题：
（1）根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小为
（2）通过分析比较第_____次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第_____次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的；
（3）为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第_____次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力_____（选填“无关”或“有关”）；
（4）要验证玲玲的猜想，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处：_____。
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【题目】如图所示，将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时，上表面距离水面4cm，g取10N/kg，则（ ）
A．木块受到的浮力为4N
B．使木块完全浸没需要4N向下的力
C．木块的密度是0.4g/cm3
D．木块底部受到水向上的压强为103Pa
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【题目】同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计．则 （ ）
A. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
B. 手的拉力：F甲=F乙； 机械效率：η甲=η乙
C. 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
D. 手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的___________程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：当_______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒 放的目的是为了___________（选填“增大”或“减小”） 受力面积大小；可以得出结论：当__________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
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【题目】小红在洗苹果时逐渐向盆中加水，看到如图所示的情景:
（1）比较甲乙两图可知:______图中苹果受到的浮力较大，从乙图可以判断苹果的密度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；
（2）分析乙丙两图可知：浮力大小与容器中水的多少_______（选填“有关”或“无关”）；
（3）小红又拿来一个装水的大量筒，水的体积为V，借助这个量筒测出了苹果的密度：
①在丙图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入盆中，当盆中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2。
②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中，水从盆中溢出后，再取出苹果，并继续将 量筒中的水倒入盆中，当盆中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3o
③苹果密度的表达式：ρ=________。
（4）如果把丙图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
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【题目】现有两个额定电压均为6V的灯泡串联在同一电路中，如图所示，当开关闭合后L1两端的电压是6V，两灯都正常发光，则下列说法中不正确的是
A. L2两端的电压也一定是6V
B. L2与L1的额定电功率也一定相同
C. L2的电阻比L1的大
D. L2与L1的实际电功率相同
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【题目】小明同学为探究浸在液体中的物体受到的浮力大小跟排开液体所受重力的关系。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
（1）A.用细线将被测物体挂在弹簧测力计下，测出物体的_____；
B.将挂在弹簧测力计下的物体浸没在盛水的溢水杯中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_____；
C.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
D.测出_____；
E.记录、分析实验数据，得出实验结论；
F.整理实验器材。
（2）请根据小明的实验过程回答下面问题：
①指出上面实验操作中的一处错误：_____.
②如果用能够漂浮在水而的木块代替该物体做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_____（填字母）。
③指出上面实验操作中不合理的一个步骤：_____（填字母）。
④请你写出此探究实验较合理的操作步骤：_____（填字母顺序）。
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【题目】一名工人用如图所示的滑轮组提起 450N 的重物，忽略绳重及滑轮摩擦，绳自由端的拉力 F 为200N，重物在5s内匀速上升了 1m，求：
（1）拉力F做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）若不计绳重和摩擦，求出动滑轮的重.
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