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    【题目】晓欣同学看到一些小汽车的尾部都标有“0.8”、“1.6”、“1.8”或“2.0”等字样，他上网查询得知这是汽车发动机“排气量”的数值。所谓排气量就是发动机汽缸的 工作容积，是指所有汽缸内活塞从下止点到达上止点所扫过的容积之和。一般情况下发动机的“排气量”越大，功率越大。汽车发动机每一个工作循环要经历四个冲程，带动 曲轴转动 2周。现有一辆小轿车发动机排气量为V L，最大功率为P kW，当该发动机以 最大功率工作时间为tmin 时，曲轴的转速为n r/min。汽油机工作时的最佳空燃比（即 空气和燃油的质量比）为 k:1，若发动机在最大功率时汽油和空气的混合密度为ρ kg/m3, 汽油的热值为q J/kg。请计算：这台发动机在最大功率时的热机效率。

    【答案】×100%。

    【解析】

    这台发动机在最大功率时1min内发动机做的有用功：

    W有=P×103W×60s=6P×104J，

    热机每个工作循环曲轴转两圈，在1min内转动nr，吸入汽油和空气的混合气次，

    汽油机工作时的最佳空燃比（即空气和燃油的质量比）k:1，

    汽油占其中的，

    1min内发动机消耗汽油的质量为：

    m=ρV=ρkg/m3×V×10-3m3××=×10-3kg，

    1min内汽油完全燃烧放出的热量：

    W总=×10-3kg×qJ/kg=×10-3J，

    这台发动机在最大功率时的热机效率：

    η= =×100%。

    答：这台发动机在最大功率时的热机效率为×100%。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC，hA=hC>hB)，推动纸盒运动一段距离后静止。

    （1）在此实验中我们通过观察__________________来比较各小球动能的大小

    （2）a、c图中让不同质量的小球从同一高度滚下的目的是__________________。

    （3）比较图a和c得出的结论是：____________________________________.

    （4）从图中可以看出A. B. C三个小球刚到达水平面时，______球的动能最大。

    （5）要研究动能与质量的关系，我们应选择_____ 、_____两图来进行比较。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

    次数

    F1/N

    L1/cm

    F2/N

    L2/cm

    1

    1

    10

    2

    5

    2

    2

    10

    1

    20

    3

    2

    15

    3

    10

    （1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。

    （2）在实验过程中，调节在水平位置平衡的目的是_________

    （3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。多次实验的目的是________________

    （4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是____________

    （5）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图所示，为使杠杆重新平衡，应在B点挂__________个钩码。

    （6）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）

    （7）当乙图所示的杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O移动一格，杠杆______（选填“左侧下降”、“右侧下降”或“水平平衡”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

    （1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_________调节（左/右），直到杠杆在水平位置平衡，目的是实验时便于测量_________．

    （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_________个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_________（能/不能）在水平位置保持平衡．

    （3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置，当测力计从a位置转到b位置时，其示数大小将_________．

    （4）本实验中多次实验的目的是_________．

    A．求平均值减小误差 B．避免偶然因素，寻求普遍规律

    （5）下列属于杠杆平衡条件应用的是_________．

    A．温度计 B．托盘天平 C．量筒

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图所示，则从吸气冲程到排气冲程的顺序是________（填写字母）。若飞轮的转速为3000 r/min，则在1s内，对外做功的次数是________次。

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光．过一会儿，两灯都熄灭．电流表、电压表的示数均为零．电路只有一处故障，则可能发生的故障是（ ）

    A. Ll灯丝断了 B. L1短路 C. L2灯丝断了 D. L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶（容积均为2L），在相同的环境条件下进行实验．他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出图的图象．

    （1）该实验记录的实验数据是盛水量、初温和______；

    （2）由图象可知，本次实验中保温瓶的盛水量为______L时，保温效果最好，从图象我们可以得到的大致结论是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动， 图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ）

    A. 木块两次受到的摩擦力不一样大

    B. 木块第1次受到的拉力较大

    C. 木块两次的动能一样多

    D. 木块第一次受到的拉力做功的功率较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。

    （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。

    （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。上述甲、乙两组实验中：

    ①选用图甲探究的是动能与_____的关系，理由是：______得出的结论是：________。

    ②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的_________，选用图乙探究的是动能与_______的关系。

    ③物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是________法；二是转换法，就是用________来表示小球动能的大小。

    ④若水平面绝对光滑，本实验_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

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