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4.2013年6月,我国空调“能效比”实行新的等级标准,空调制冷“能效比”EER是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比.小明家需要一台制冷量为3200W的空调,若选“能效比”为3.2的空调,则制冷消耗的电功率为1000W;若选“能效比”为4.0的空调,工作1h将比原空调节约电能0.2度.

分析 根据能效比的含义求出制冷量为3200W的制冷空调消耗的电功率,再求出能效比4.0空调的电功率,两者功率的差值即为节约的电功率,利用W=Pt求出工作1h节约的电能.

解答 解:
因为能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比,
所以能效比为3.2的空调消耗的电功率:
P1=$\frac{{P}_{制冷量}}{3.2}$=$\frac{3200W}{3.2}$=1000W;
能效比为4.0的空调消耗的电功率:
P2=$\frac{{P}_{制冷量}}{4.0}$=$\frac{3200W}{4.0}$=800W,
节约的电功率:
P=P1-P2=1000W-800W=200W=0.2kW,
工作1h节约的电能:
W=Pt=0.2kW×1h=0.2kW•h=0.2度.
故答案为:1000;0.2.

点评 本题考查了电功率和电功的计算,关键是明白能效比的含义,对学生获取信息解决问题的能力要求较高.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.小怡家里的电能表如图,下列说法正确的是(  )
A.家里用电器接入电路的总功率不能超过2200W
B.电能表是直接测量电功率的工具
C.接入家庭电路中用电器总功率越大,电能表的转盘转得越快
D.一段时间后,电能表示数为,如果0.6元一度电,则这段时间电费为180元

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图,电源电压18V且保持不变,电流表接“0~0.6A”量程,电压表接“0~15V”量程,灯泡上标有“6V 3W”字样,假设灯丝电阻恒定不变.求:
(1)灯丝的电阻;
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12.小红在做验证凸透镜成像规律的实验,第一次实验时将焦距为10厘米的凸透镜固定在光具座上50厘米刻度线处,将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧,如图所示,首先要调节光屏的中心和凸透镜的中心与烛焰的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使像成在光屏的中央;为了找到烛焰清晰的像,小红应将光屏向左(选填“左”或“右”)移动,当小红将光屏移到某一位置时,光屏上呈现烛焰清晰的像,则该像是实(选填“实”或“虚”)像.小红尝试着保持第一次实验成像时的蜡烛和光屏的位置不变,向蜡烛方向移动凸透镜,直至蜡烛到凸透镜的距离等于第一次实验时光屏到凸透镜的距离,发现可以再次在光屏上观察到的烛焰清晰的像,则该像一定是放大(选填“放大”或“缩小”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图(甲)所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路.
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(2)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.4V时,电流表的示数如图(乙)所示,则通过电阻Rx的电流为0.24A,Rx的阻值为10Ω.
(3)另有同学们设计了下列二种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0
①方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$;
②方案二的电路中,将S接到a时,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的示数I2;由I2Rx=I1R0可得Rx=I1R0/I2.你认为二种方案中可行的为①(填①或②),理由为开关由a改接到b过程中,电路电流发生变化,滑动变阻器两端电压变化,定值电阻与待测电阻两端电压不相等..

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图为电饭锅内部电路,R1是加热电阻,阻值为96.8Ω.S闭合时处于加热状态,S断开时处于保温状态,加热状态和保温状态所消耗的总功率之比为10:1.求:
(1)电饭锅处于加热状态时消耗的电功率是多少?
(2)R2的阻值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列做法中,符合安全用电要求的是(  )
A.家用电器起火时,灭火后切断电源
B.用湿布擦拭正在发光的白炽灯或日光灯
C.电冰箱、洗衣机等电器使用三脚插头
D.在一个插座上同时使用多个大功率用电器

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法中错误的是(  )
A.矫正近视眼应佩戴凹透镜的眼镜
B.电视机的遥控器可以发出红外线
C.人的眼睛对光线的作用相当于凹透镜
D.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.人在水面上方看到斜插在水中的筷子变得斜向上弯曲,这是由于光从水射向空气时光线发生折射的缘故,人看到的是筷子的虚(虚/实)像.

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同步练习册答案