为了探究声音产生的条件是什么,有人做了如下实验,不能说明声音产生条件的实验是
A. 使正在发声的音叉接触水面,水面溅起了水花
B. 将碎纸屑放在正在播放音乐的音箱上,观察碎纸屑的情况
C. 放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显降低
D. 在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 1.3汽化和液化 测试卷 题型:单选题
下列生活现象与物理知识对应不正确的是( )
A、端午节粽香飘---扩散现象
B、驾驶员驾驶汽车需系安全带---惯性的利用
C、飞机获得的升力---流体压强与流速的关系
D、高压锅易煮熟食物---沸点与气压的关系
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科目:初中物理 来源:湖南省邵阳市毕业班中考物理考前押题(三) 题型:实验题
(1)物理实验课上,老师拿出一个电路板如右如图所示,当开关S闭合后发现灯L不亮.现已确定是灯L的短路或断路引起的,要求检测是哪一种故障,小羽和同学做了如图的检测电路.将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上.若检测灯亮,则故障是________ . 若检测灯不亮,则故障是________
(2)老师的表扬激发了小组成员的实验热情.小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点,且顺时针旋转,小灯泡逐渐变亮.请你说出他们的连接方法是如图所示的______(选填“A”、“B”、“C”)图.
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 4.1 声音的产生和传播 测试卷 题型:计算题
汽车沿平直公路匀速驶向一座高山,汽车的速度为10m/s.途中司机按一次喇叭,2秒后司机听到回声,司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少?(声音在空气中传播的速度是340m/s)
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 4.1 声音的产生和传播 测试卷 题型:填空题
很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的________来分辨的,人能听到广播的声音是由于扬声器的________而发声,通过________传到人的耳朵.
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级上册物理 4.1 声音的产生和传播 测试卷 题型:单选题
关于声现象,下列说法中正确的是
A. 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备
B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C. 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
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科目:初中物理 来源:湖南省邵阳市毕业班中考物理考前押题(二) 题型:单选题
如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动,当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将
A. 立即停下来 B. 立即向前倒下
C. 立即向后倒下 D. 仍继续向左作匀速直线运动
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科目:初中物理 来源:教科版八年级上册物理 2.3测量物体运动的速度 练习题 题型:实验题
在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量 .若秒表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是 .实验中,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度.
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