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19.如图,水平桌面上的圆台形容器内有一冰块.当这块冰全部融化成水后,下列说法正确的是(  )
A.桌面受到的压力不变B.桌面受到的压强变大
C.容器底内表面受到的压力变小D.容器底内表面受到的压强变大

分析 ①固体能够传递压力,水平桌面受到的压力等于容器及容器内物体的总重力;固体压强的大小用公式p=$\frac{F}{S}$比较;
②液体对容器底的压力不一定等于液体的重力,压力大小与容器的形状有关;在受力面积一定时,不同状态的物体对容器底的压强用公式p=$\frac{F}{S}$比较

解答 解:
A、容器重力不变,冰熔化成水重力也不变,容器和水对桌面的压力等于容器重和水重之和.所以桌面受到的压力不变.此选项正确,符合题意;
B、容器与桌面的接触面积一定,因为压力不变,所以由公式p=$\frac{F}{S}$知,压强也不变.此选项错误,不符合题意;
C、容器上口大,下口小,冰熔化成水后,压力有一部分作用在容器壁上,因此底部受到的压力减小.此选项正确,符合题意;
D、冰熔化前后,与容器底的接触面积不变,由C知,压力减小,根据公式p=$\frac{F}{S}$得:压强减小.此选项错误,不符合题意.
故选AC.

点评 上口大、下口小的容器,液体对容器底的压力小于所装液体重;上口小、下口大的容器,液体对容器底的压力大于所装液体重;圆柱形、长方体或正方体直壁容器,液体对容器底的压力等于所装液体重.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小强利用如图甲所示的电路,实验探究“保持电压不变时,电流跟电阻的关系”.
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(10Ω 2A、20Ω 1A),导线若干.

(1)实验中多次改变R的阻值,并得到多组实验数据,由这些数据得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)在上述实验中,小强先用5Ω的电阻,当电压为2.5V时,读出电流值;接着他换用10Ω的电阻继续做实验,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.5V,读出此时的电流.
(3)当小强改用15Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都无法使电压表的示数达到实验要求的值.小强不畏困难,经过认真思考,找出了原因,并利用现有的实验器材解决了问题,完成了实验.请你分析“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因是:小强用的变阻器为“10Ω2A”,当R=15Ω时,无法将电压表的示数调到2.5V.
并请你想一想小强解决问题可能用到的两种方法
方法一:改用“20Ω1A”的变阻器.理由:当R=15Ω时,UR=2.5V,变阻器的电压为2V,变阻器要调到12Ω,而“10Ω2A”的变阻器无法完成;
方法二:把R的电压调为3V.理由:当R=15Ω时,UR=3V,变阻器的电压为1.5V,变阻器只要调到7.5Ω,“10Ω2A”的变阻器可以完成.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.琳琳同学利用图中所示的实验器材探究“串联电路中的电压规律”.
(1)在连接和拆除电路时,开关必须断开.
(2)按照图所示的电路连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1短路 或L2开路.
(3)实验中,琳琳分别测出AB、BC、AC间的电压记录在如下表所示的表格中,然后分析实验数据得出结论:串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和.请你指出此实验存在的不足之处,并提出改进的方法.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
不足之处是只测量了一次,结论具有偶然性;改进方法为改用不同规格的灯泡再测几次.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点,下表是该电热水壶的铭牌.
(1)为了泡绿茶要将水从25℃加热到85℃,则1.2kg的水需吸收热量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)若加热题(1)中的水需用时315s,电热水壶加热效率为96%,则它的实际工作电压是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于匀速直线运动的说法正确的是(  )
A.沿着路线是直的运动就是匀速直线运动
B.只要是速度大小不变都是匀速直线运动
C.匀速直线运动的物体,速度总是保持不变
D.以上都不对

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是(  )
A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.小汉同学做观察水的沸腾的实验中,遇到了以下问题,请帮助他思考.

(1)图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置,安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的B铁圈.该装置中的错误之处是:温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部.
(2)对水加热了很长时间后水才沸腾,如果要适当缩短实验时间,请写出一种可以采用的办法:适当减少水量(或提高水的初温或给烧杯加盖或加大酒精灯的火焰等).
(3)图乙中A、B是水中不同深度的两处,请你根据水沸腾时的情况大致画出A、B处气泡的大小.
(4)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水温,得到下表的数据,根据数据分析可得水沸腾时的温度是98℃.请在方格纸上画出“温度-时间”关系图象丙.
时间/min0123456789
温度/℃90929496989898989898

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.夏天的早晨,在野外经常看到树叶上有晶莹剔透的露珠”.下列关于露珠的形成过程中物态变化正确的是(  )
A.液化B.汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.一切物体在没有受到力的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律.首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是伽利略,在前人实验探究基础上,建立惯性定律的物理学家是牛顿.

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