阅读下面的短文(5分+5分)
(1)阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.
C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于“亚声”,这是一种人耳听不到的声波,频率低于20Hz,当声波的频率在2-10Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5Hz的声波对人危害最大,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.
(1)请你将上面短文A、B 中①和②两处补上恰当的文字:① ; ② .
(2)短文C中的“亚声”是指我们学过的 .
(3)从短文C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在 左右.
(4)综合上面的短文,请你写出声波的一个利用: .
(2) 热 管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.
热管是一根两端封闭的垒属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复.热管就相当于一个天然“制冷机”.
请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是________和_________
(2)当热管“制冷”时上方一端的温度__________下方一端的温度,此时,热管把从高温处吸收的_________“搬到”低温处放出,当上方的温度和下方的温度相同时,热管_________.(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”② 开始“制冷”③热量④温度⑤高于⑥低于)
(1)(1):超声,音调;(2):次声,次声形成内脏的共振;(3):5Hz,能量.(4)声可以传递信息,声可以传递能量
(2)(1)汽化,液化;(2)⑥,③,①.
【解析】
试题分析:(1)蝙蝠可以发出并接收超声,用来对障碍物进行定位.如果不能接收,则无法进行定位.杯子里水的质量不同,振动频率也就有所不同,导致音调发生变化.
频率低于20Hz的声波叫次声波,“亚声”是指我们学过的次声,次声的频率很低,人无法听到.能量很高的次声具有极大的破坏力.
当人体固有频率和次声频率相同时,会引起内脏的共振,导致死亡,所以人体内脏的固有频率大致在5Hz左右.
声波的一个利用主要有两个方面:声可以传递信息,如B超;声可以传递能量,如利用超声清洗精细机械。
(2)
(1)里面的液体会吸热从液态变成气态而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端遇冷从气态变成液态而液化;
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度低于下方一端的温度时,热管把从高温处吸收的热量“搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,不能发生热传递,热管停止“制冷”;
考点:声现象、物态变化
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡前洲中学初三上期第一次练习物理卷(解析版) 题型:选择题
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏滨海县第一初级中学初三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等,那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是( )
A.汽车、摩托车、列车 B. 列车、汽车、摩托车
C.摩托车、汽车、列车 D. 汽车、列车、摩托车
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏滨海县第一初级中学初三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一位普通中学生沿教学楼的楼梯匀速登高了3m,该同学登楼做的功最接近 ( )
A.50 J B.150 J C.1500 J D.15000 J
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)用下图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 。
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是 ℃。
(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。
(4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度 。(选填“变化”或“不变”)
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | …… |
温度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
状态 | 固态 | 固液共存态 | ||||||||||
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
谚语是我国民间文化的一部分,其语言简练、涵义深刻.有句谚语:“霜前冷,雪后寒.”它说明了,霜是由于骤冷,空气中水蒸气发生_________而形成的,此过程需要________热量;雪后,由于雪______________导致气温降低,使人感到寒冷.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”
B.“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系?”
C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”
D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢?”
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建龙岩初级中学初二上期第一次阶段测试物理卷(解析版) 题型:填空题
小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声。
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