按交通规则要求.从交通标志牌的地方到庆阳需要多少分钟? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

（4分）按交通规则要求，从交通标志牌的地方到庆阳需要多少分钟？

18min

【解析】

试题分析：从图中得到标志牌上的数字“40km/h”表示的是行驶速度不能超过40km/h，“12km”是指从该标志牌到庆阳还有12km；从交通标志牌的地方到庆阳需要的时间：。

考点：速度公式的应用

练习册系列答案

黄冈经典阅读系列答案

文言文课外阅读特训系列答案

轻松阅读训练系列答案

南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省利川市初三上学期第二次段考物理卷（解析版） 题型：填空题

如图所示的电路，电阻R1 = 3 Ω、R2 = 2 Ω．闭合开关S，电流表A的示数，电流表A1的示数。（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”），电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于 Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建省初三上学期第三次教学质量监测物理卷（解析版） 题型：实验题

为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小勤所在的实验小组进行了如下实验：他们首先找了两颗大铁钉，用漆包线在上面绕制若干圈，做成简易电磁铁，然后分别按图接入电路。探究前，小勤他们还作了以下的猜想：

猜想A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁性，断电时没有磁性；

猜想B：通过的电流越大，磁性越强；

猜想C：外形相同时，线圈的匝数越多，磁性越强。

探究过程如图所示。请你仔细观察这四幅图，然后完成下列填空。

（1）探究过程中通过观察__________________来判断磁性的有无和强弱；

（2）比较图_________可以验证猜想A是正确的；

（3）比较图_________可以验证猜想B是正确的；

（4）通过图d中的实验现象可以验证猜想C是正确的；但仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建省初三上学期第三次教学质量监测物理卷（解析版） 题型：选择题

将分别标有“8V 4W”、“4V 2W”字样的灯L1、L2串联使用。当灯L1正常发光时，灯L2会

A．比正常发光亮

B．比正常发光暗

C．正常发光

D．以上三种情况均有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建省初三上学期第三次教学质量监测物理卷（解析版） 题型：选择题

60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为

A．20kg B．30kg

C．60kg D．120kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2014-2015学年甘肃省初二上期期末物理卷（解析版） 题型：填空题

使用托盘天平时应把天平放在________桌面上，再把游码拨到标尺左端零刻度处，若指针仍偏左，此时应将横梁右端的__________向______端调节.在测物体的质量时，如果指针偏向分度盘的右侧，应把右盘中的砝码________（填“增加”或“减少”）一些，天平才能平衡.在测量物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘中时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少时，应通过调节________使天平平衡，从而称出物体的质量.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2014-2015学年甘肃省初二上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

如图所示是利用航空摄影拍摄到的故宫一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离应（）