精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.(1)验证:设计实验证明“铁芯能增强磁性”
(2)设计实验方案
课题探究电热与电阻的关系数据
记录
表格
器材电源、三个烧瓶、三根(5Ω、10Ω、15Ω)镍铬合金丝、温度计、煤油、导线、开关
实验
步骤

分析 (1)分别在电磁铁有铁芯和无铁芯的情况下,通过判断吸引大头针的数量来分析磁性的强弱;
(2)要探究电热与电阻的关系,需使电流、通电时间相同,电阻不同.

解答 解:(1)将两个完全相同的螺线管串联在电路中,其中一个有铁芯,一个无铁芯,闭合开关,移动滑片,比较两个螺线管吸引大头针的数量;
有铁芯的螺线管吸引大头针数量较多,说明其磁性较强,可知铁芯能够增强磁性;
(2)实验中需通过煤油温度的变化得出产生热量的多少,所以还需要温度计;
步骤:①将三根镍铬合金丝串联在同一电路中,分别记下温度计的示数;②闭合开关,一段时间后,分别记下温度计的示数;③比较温度计的变化多少,得出结论.
表格:

电阻值温度计的初温t0/℃温度计的末温t/℃
  
10Ω  
15Ω  
故答案为:(1)①将两个完全相同的螺线管串联在电路中,其中一个插入铁芯铁芯,一个无铁芯;②闭合开关,比较二者吸引铁芯的多少;③有铁芯的螺线管吸引大头针数量较多,说明其磁性较强,可知铁芯能够增强磁性;(2)温度计;步骤:①将三根镍铬合金丝串联在同一电路中,分别记下温度计的示数;②闭合开关,一段时间后,分别记下温度计的示数;③比较温度计的变化多少,得出结论.
表格同上.

点评 本题是有关探究电磁铁磁性强弱与铁芯关系及电热与电阻关系的实验,在设计过程中要注意控制变量法及转换法的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图,R1为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙,R2为定值电阻,电源电压保持不变.检测时,驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,则(  )
A.测试仪中电压表的示数不变B.测试仪中电流表的示数越小
C.电路消耗的总功率越大D.电压表与电流表示数的比值越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.光在真空中的速度是3×105km/s;操场上竖直地插着三根竹竿,在路灯和月光下的影子如图所示,其中乙(甲/乙)是在路灯下的影子图片.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,该电阻箱的示数是1783Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.回顾实验和探究:
(1)探究改变物体内能的方法.
过程将空气压燃仪(如图)的活塞迅速压下击,看到棉花燃烧.
此过程中,机械能转化为内能.
结论上述过程说明:通过对物体做功,能够改变物体的内能.
(2)不同物质吸热本领是否相同.
装置图
器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计各两个、等量水和煤油.
实验步骤两只烧杯中盛有等质量的水和煤油,用同样的酒精灯加热. 使水和煤油都升高10℃,记录加热时间.
观察到的现象使水和煤油都升高10℃,我们发现水加热的时间长.
得出的结论上述现象表明相同相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般
是不同的,为了表示物质的这种性质,物理学中引入了比热容这个物理量.
研究方法实验中通过加热时间反映吸受热量的多少,这种研究方法是转换法.
图象根据实验数据画出的温度随加热时间变化
的图象如图所示,则B表示水的变化情况.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水.在我国这样的人口大国,节约用水意义重大.下面的节水办法中不可行的是(  )
A.使用节水洁具B.洗菜、洗衣剩下的水洗拖把、冲厕所
C.减少每个人每天的饮用水D.在农业生产中,推广喷灌技术

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.确定平面镜位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于热机,下列说法错误的是(  )
A.在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能
B.减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率
C.热机性能好坏的重要标志之一是热机效率
D.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于力,下列说法正确的是(  )
A.一个物体是受力物体,它必然也是施力物体
B.两个相互接触的物体,才有力的作用
C.生活中的有些物体可能不受力的作用
D.受三个力的物体一定不会静止

查看答案和解析>>

同步练习册答案