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(2013?衢州)下列是同学们身边的事例,其中说法正确的是(  )
分析:A、减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.
B、测电笔用来辨别火线和零线,测电笔内都有一个很大的电阻,用来限制通过人体的电流.
C、光在同一均匀介质中是沿直线传播的,应用的实例有:日食、月食、射击时的瞄准要领是“三点一线”.
D、“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴.
解答:解:A、书包带做的宽些,是在压力一定时,增大受力面积来减小对肩膀的压强,故A错误;
B、用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线,不能测出通电电灯的电流,故B错误;
C、利用光的直线传播可以排直队伍,故C正确;
D、冬天气温很低,从嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化成小水滴,故D错误.
故选C.
点评:此题综合考查了减小压强方法及其应用,液化及液化现象,光直线传播的应用,是一道综合性较强的题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衢州)如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛灯器材探究“平面镜成像特点”.下列关于该实验的表述不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衢州)周末,小明在家里利用矿泉水瓶做了有关大气压强和液体压强的实验(如图).
实验一:在矿泉水瓶中装满水,用纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下:再将矿泉水瓶瓶口朝左、朝右等方向放置,纸片都不会落下.该现象说明了
大气压的存在
大气压的存在

实验二:在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水.放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急.该现象说明了
液体压强随着深度的增加而增加
液体压强随着深度的增加而增加

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衢州)小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关.让质量不同的钢球从斜面上同一高度释放,钢球运动到斜面底部,推动木块运动一段距离后停下.实验数据见下表:
实验次数 钢球质量m(克) 钢球到达斜面底部时的速度v(米/秒) 木块移动的距离s(厘米)
1 20 1.8 30
2 40 1.8 59
3 60 1.8 87
(1)表格中的实验数据说明了钢球的动能大小与
钢球质量
钢球质量
有关.
(2)小徐对如何判断钢球的动能大小进行深入思考后认为:可以通过比较钢球推动木块移动距离的大小来反映钢球对木块
做功
做功
的多少,从而判断钢球动能的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?衢州)小柯用如图甲所示电路测定小灯泡额定功率,其中电源电压为4.5V、小灯泡额定电压为3.8V.
(1)请按照实物图在答题纸相应位置画出电路图

(2)小柯连好电路闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡逐渐变暗.你认为小柯实验操作中存在的问题是
闭合开关前滑片未移至最大阻值处
闭合开关前滑片未移至最大阻值处

(3)实验时小柯发现自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8V(如图乙).于是他做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8V.相关实验记录及数据见下表:
实验序号 电流表示数/A 测得灯泡的额定功率/W 测得灯泡的额定功率的平均值/W
1 0.30 1.14 P=
1.140+1.102+1.178
3
=1.140
2 0.29 1.102
3 0.31 1.178
你认为小柯这样处理数据的方法是否合理
合理
合理

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科目:初中物理 来源: 题型:

2013年衢州的第一场雪在1月3日悄然而至,且持续到1月4日晚上,造成全市多数大桥、立交桥以及市区部分道路上均出现不同程度的积雪和冰冻,给车辆和市民出行带来了安全隐患.“这次大雪过后,为有效融雪,市区的主要道路、桥梁撒下了100多吨融雪盐.”市盐务管理局的工作人员说,“而整个衢州地区总共撒下了300多吨融雪盐,确保雪后主要道路、桥梁的交通畅通.”
如图所示,撒“融雪盐”可以(  )

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