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5.下列说法中正确的是(  )
A.一个物体能够做功,这物体就具有能
B.一个物体具有能,它一定在做功
C.运动速度越大的物体,它能够做的功一定越多
D.动能越大的物体,它能够做的功一定越多

分析 ①一个物体能够对另一个物体做功,这个物体就具有能量,能量反映了物体做功的本领,具有能的物体不一定正在做功;
②物体由于运动具有的能量叫做动能,动能大,做功不一定多.

解答 解:A、一个物体如果具有了对别的物体做功的本领,我们就说这个物体具有能量,或者说具有能,故A正确;
B、具有能的物体不一定正在做功,例如拉长的弹簧、吊灯等,故B错误;
C、动能的大小与物体的速度和质量有关,物体的运动速度越大,具有的动能不一定大,做的功不一定多,比如飞行的飞机,并没有对外界做功,故C错误;
D、物体具有的动能越大,在对外做功时能够做更多的功,故D正确.
故选AD.

点评 一个物体能够对外做功,这个物体就具有能量,能够做的功越多,说明其能量越大,所以功是物体能量的量度,能量可以有多种形式.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列实际应用中,主要从密度角度考虑的是(  )
A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B.用半导体作为LED灯的核心材料
C.用塑料作为插座外壳的材料D.用铝合金作为制作飞机的材料

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小宇设计了如图甲所示的电路图,用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻进行探究,滑动变阻器有A(5Ω 1A)和B(10Ω 1A)两种规格可供选择.

(1)请在图乙所示的实物图中用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不能交叉);
(2)连接电路过程中,开关应该是断开的,滑动变阻器的滑片应调到最右(选填“左”或“右”)端;
实验次数
电阻R/Ω 10 15 
电流I/A 0.36 0.18 0.12 
(3)探究得到的实验数据如表所示:分析表中数据:可以得到的结论是:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(4)根据他的探究过程,可以判断它选择的滑动变阻器是B(选填“A”或“B”)
(5)当用5Ω、10Ω的电阻探究时,保持电压表示数均为1.8V,滑动变阻器连入阻值分别为R1、R2,则R1<R2(选填“>”、“=”或“<”);
(6)这个电路图还可以完成的实验有:测电阻的大小(或测电阻的功率)(说出一个即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是(  )
A.
 用钓鱼竿钓鱼
B.
 用锤子撬钉子
C.
 用筷子夹食物
D.
 用镊子取药品

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.为了探究物质的某种特性,小刘同学分别选用甲、乙两种不同的物质做实验.实验时,他用量筒和电子天平分别测出甲、乙两物质在不同体积时的质量,并记录了数据如表.
物质实验序号体积(厘米3质量(克)
1108
22016
33024
44032
51027
62054
73081
840108
(1)分析表中的实验序号1、2、3、4(或5、6、7、8)实验中甲(或乙)的体积及质量变化的倍数关系,可得出的初步结论是:同种物质的质量与体积成正比.
(2)分析表中实验序号1和5(或2和6,或3和7,或4和8)实验之间的关系,可归纳得出初步结论是:相同体积的甲、乙两种物质,它们的质量是不相同的.
(3)进一步分析表中的甲、乙两种物质的质量与体积的关系,可归纳得到的结论是:
①对同种物质来水,它的质量与体积的比值是一个定值,这个比值与质量和体积的值无关.
②对于甲与乙两种不同物质来说,它们的质量与体积的比值是不同的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是(  )
A.电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好
B.汽车的轮胎用橡胶制成是因为橡胶密度小
C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论,其中错误的是(  )
A.图甲:高压锅是利用水的沸点随气压增大而升高的特点制成的
B.图乙:根据乒乓球被弹开的幅度,探究声音的响度与振幅的关系
C.图丙:像两张纸之间吹气,两纸会向中间靠拢,是因为两纸中间部分的气压比两侧高
D.图丁:利用铅垂线确定竖直方向,这是利用重力的方向总是竖直向下的道理

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示(甲)电路,当滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,两电压表的读数随电流表读数的变化情况如图(乙)中的AC、BC两直线表示.求:
(1)定值电阻R0与变阻器的总电阻
(2)电源的电压和电阻r阻值
(3)变阻器滑动片从一端滑到另一端的过程中,变阻器消耗的最大电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.在图中,应用连通器原理的是(  )
A.B.
C.D.

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