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1.某班教室长10m,宽6m,高3m,这间教室可容0.2322吨空气.(空气密度为1.29kg/m3

分析 知道教室的长、宽、高可求教室内空气的体积,又知道空气的密度,根据密度公式求出教室内空气的质量.

解答 解:普通教室内空气的体积:
V=10m×6m×3m=180m3
根据ρ=$\frac{m}{V}$可得,教室内空气的质量大约为:
m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg=0.2322t.
故答案为:0.2322.

点评 本题涉及实际生活,通过计算教室的空气质量,进一步理解了气体有质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.王量同学想研究在一定温度下,导体的电阻到底与哪些因素有关,他收集了一些导体材料,如表一所示.并设计了如图所示的电路,让M、N分别与材料A、B、C、D相连,读出电流表的求数,并记录在表二中.
表一
材料代号 A B C D
长度(m) 0.5 0.5 0.5 1.5
横截面积(mm2 0.6 1.2 1.2 1.2
材料 锰铜 锰铜 镍铬 镍铬
表二
次数1234
材料ABCD
电流(A)0.10.20.150.05
请根据王旦的实验过程和记录的数据表格,回答下列问题:
(1)比较1、2可得结论:在材料和长度一定时,横截面积越大,电阻越小.
(2)比较3、4可得结论:在材料和横截面积一定时,长度越大,电阻越大.
(3)比较2和3可得结论:导体电阻的大小与导体的材料有关.
(4)小明实验探究成功,利益于采用了控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在室内不同位置的同学都能看到黑板上的字是由于发生了漫反射(填“镜面反射”或“漫反射”),生活中常有人说“门缝看人,把人看扁了”,根据光学知识可知这一观点是不对(填“对”或“不对”)的,但如果我们由远处逐渐走近门缝时,我们通过门缝看到的范围将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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9.为了让每个学生能喝上清洁卫生的纯净水,学校为每个班级添置了一台饮水机,其工作原理可简化为如图所示的电路,其中S是一个温控开关,R1为发热板,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,开关S自动切换到另一档,饮水机便处于保温状态.
(1)试确定温控开关S接a或b时,饮水机分别对应的工作状态”;S接a时处于保温状态(选填“加热”或“保温”);
(2)已知饮水机加热时发热板的功率为550W,求发热板的电阻是多少?
(3)已知电阻R2=132Ω,求保温时电路中的电流和发热板的电功率分别为多少?
(4)这台电热饮水机热水箱的容积是0.8L,当热水箱储满15℃的水后,加热到70℃需要吸收多少的热量?如果消耗电能的80%被水吸收,则饮水机需正常工作多长时间?

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16.在实验电路中,电池是有内阻的.因此它会分去一部分电源电压,如图所示电路,电动机M的线圈电阻是1Ω,电动机工作时电压表的示数是12V,电池组的电动势(电压)E=22V,电池组的内阻r=0.5Ω,电阻R的电功率是18W.求:
(1)电阻R的大小;
(2)电动机输出的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.生物显微镜的镜筒下有一个小镜子,用来增加进入镜筒的光线.如果小镜子的镜面可以选择,当光线较暗时,应选择(  )
A.凹面镜B.凸面镜C.平面镜D.乳白平面镜

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.请给下面的数据填上合适的单位或填上合适的数据:
(1)PM2.5颗粒的直径为2.5μm;
(2)结冰湖面冰水交界处的温度为0℃;
(3)一个中学生的体积约为50dm3
(4)一头大象的质量接近于6×10t.

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2.坐在客车里的乘客以地面 为参照物是运动的,以客车车厢为参照物是静止的,因此,物体的运动和静止是相对的.

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3.某种昆虫靠翅振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是300Hz,人类能听到该频率的声音(填“能”或“不能”).许多电视台经常播出模仿秀节目,其中声音模仿秀模仿的是声音的音色,他的声音是通过空气传播到现场观众耳朵中的.

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