如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景。
(1)火箭点火向下喷出气体,火箭向上运动,说明物体间力的作用是 ;
(2)火箭和飞船加速上升过程中,火箭的机械能将 , 以火箭为参照物,飞船是 的(选填“运动”或“静止”)。地面飞控中心和航天员之间的联系是通过 来实现的。
(3)火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过 方式改变物体的内能。
科目:初中物理 来源:2014年江苏省泰州市姜堰区八年级下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(6分)在“测定液体密度的实验”中
(1)调节天平平衡.使用托盘天平时,应将天平放在 上,游码移至标尺左端“0”刻度线处.此时,若发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡.
(2)用调节好的天平称液体质量.往烧杯中倒入液体,称出烧杯和液体的总质量为70g,然后把烧杯中一部分液体倒入量筒中,如图(甲)所示.再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动 使天平平衡,若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图(乙)所示,则量筒内液体的质量为 g,量筒内液体的体积是 cm3.由上述数据可算出该液体的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市鼓楼区中考二模物理试卷(解析版) 题型:填空题
女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的 不一样,这主要是由声源振动的 决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的 不一样。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
(3分)如下图所示,小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有:杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。
(1)在实验过程中,杠杆调在水平位置平衡的目的为了方便测量 。
(2)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上A点处挂4个钩码,为使杠杆重新平衡,应在B点挂 个钩码。
(3)小红按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 (填字母).
A.没有改变力的大小 B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点 D.实验次数较少,结论具有偶然性
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:
(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的 大小;
(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是 N;
(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的 无关;
(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是 kg/m3。
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。小华同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是( )
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省南京市高淳区中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题
下面四幅图中,所涉及到的物态变化解释正确的是( )
A.甲图中火山爆发时,岩浆喷出后又冷却变成岩石是凝华现象
B.乙图中的白霜是液化现象
C.丙图中的固体空气清新剂放置一段时间后变小了是升华现象
D.丁图中的水结成冰是水的熔化现象
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科目:初中物理 来源:2014年江苏省兴化市八年级第一次月度练习物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示的弹簧测力计量程是________ N;分别用如图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量物体重力,正确的握持方式是_____(选填“甲”或“乙”);按照正确方法测量时弹簧测力计示数放大图如图丙所示,则物体对弹簧测力计的拉力为__________。
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科目:初中物理 来源:2014年山东省济南市区中考一模物理试卷(解析版) 题型:选择题
陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见’和“又看见了”的原因分别是( )
A.光沿直线传播和光的折射 B.光沿直线传播和光的反射
C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光沿直线传播
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